我是去年應屆考生，有參加學測和指考 學測英文因為選擇題不甚理想，只有14級，指考則是80.8 在此和學弟妹分享一點個人的英文作文心得 還請大家不吝指教 謝謝 (PS.我現在擔任成大模擬聯合國社副社長，這是一個非常有意義的課外活動， 可以培養國際觀又能練習英文，學弟妹上了大學有機會可以接觸一下喔：P） 首先，英文作文很重視"結構" 那就是你的思路要清晰，要條理分明，不要盤根錯節，東拉西扯寫一大堆 我們從小學寫中文作文，都說「起承轉合」， 但其實現階段的英文作文不必寫成這樣 只要能夠首尾俱佳，中間的部分不要太空洞，就已經在水準之上了。 學弟妹會問：你這樣講也很空洞，什麼叫做首尾俱佳？ 那就是，你開頭的部分，從第一句話就要開始佈局（＝埋伏筆） 如果今天寫「電力」對人類的影響 我們平常寫中文作文，你可能會很感性的起頭， 說幾千年前的燧人氏還在鑽木取火， 而經過文明的演變，人類的生活方式有了長足的進步， 現在我們生活週遭隨時有方便的電器可以使用……之類的 但在寫英文作文的時候，你可以開門見山， 直接說「電在我們的生活中是不可或缺的重要元素」 然後電為什麼重要？重要的層面如何？ 丟出問題，然後在第二段論述，加一些生活中的例子（但切忌說教和講古） 就完成了「不空洞，有內涵的第二段」 我高二的時候寫過一篇文章關於信用卡， 我先描述了現代年輕人拜金享樂的價值觀，寫著寫著又扯到現金卡， 順便講一下當時很有話題性的卡神，結果整個離題了， 字數很夠，內容也很豐富，也有從不同的角度切入， 但重點是，這和主題並沒有太大的關係， 自然也就不會有太高的分數了。 （我以為寫滿兩面應該有不錯的成績，結果只拿了9.5/20，這才恍然大悟：多≠好） 有人說「生命就像一本小說，不在長，而在好」 那我也要說，考試作文也是這個道理，不是你寫得愈多，筆墨分數就愈高 我指考的作文只寫了130字，但是得了頗高的17分，我想這就是一個實例 另一個重點在於單字和章句結構， 並不是用很難的單字就代表很厲害、程度很好 例如今天你說出席一個會議，用了conference這個字 閱卷者會以為你參加了什麼學術研討會，或是和中研院的院士做交流 結果發現你只是和班導師聊聊天， 那還不如用meeting這個簡單的字來得安穩又正確。 什麼場合用什麼字，這點很重要，千萬不要用牛刀對付小雞， 因為這樣給人感覺是你在刻意堆砌。 另外章句方面，能把動詞活用就盡量活用 例如He made me impressed這個句子，就沒有He impressed me來的簡潔漂亮。 一些使役動詞的部分雖然語氣強烈程度不盡相同，但也可以試著交替使用 避免整篇都是一樣的have，let，make之類的。 我以前很喜歡背一些諺語，最愛在文章裡面掉書袋，結果其實很多都是old-fashioned 要掉書袋我們絕對掉不贏那些閱卷的老師教授，那就不如乖乖寫樸實而誠懇的句子 大家最耳熟能詳的一句諺語　rain cats and dogs 其實可以直接用downpour這個單字代替，更簡潔有力 至於結尾的部分，中文作文常常喜歡有「餘韻」的結尾 例如「我站在遠方，凝望著模糊的山稜線，依稀看見了故鄉的輪廓......」（單純舉例） 可是這一套在（考試的）英文作文比較不吃香， 倒不如寫一些呼告或是鼓勵大家做什麼什麼的句子，還比較強而有力 感覺比較實際，也比較不會淪為不食人間煙火的感覺 如果學弟妹有興趣，我再把我一些作文放上來，雖然不是非常好， 但也可以提供各位做個參考，有問題也歡迎提出來討論， 希望我個人的心得對你們有幫助，謝謝：） --

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