※ 引述《LegendWu (一定要治好憂鬱症￾NNＩ》之銘言： : 我當中學生時非常討厭補習班用電話招生，因為我又不認識你， : 但是你卻以某些管道取得我的姓名電話，然後打來我家干擾我的作息， : 令我非常厭惡。所以我以前比較喜歡補習班用發傳單的方式，讓我知道 : 在某地點某時間有某科的補習老師開課，然後我再親自試聽來決定是否 : 補習。 : 我上了大學之後，作了一些補教業的工作，發現沒有一家補習班沒有" : 電話區"，每家補習班都一定會有某個隱密的地方，放一堆電話，然後 : 招生人員就在裡面作家庭訪問。看到此種情景，我真的是非常厭惡。 : 難道不作電話招生，補習班的生意就不好嗎？ 呵呵 我以一個補習班老師的身分來講幾句話吧 1.我當年念高中時，根本不會去看傳單，早上一進教室，自然會有同學把放進抽屜 的傳單都回收掉了，而門口的傳單我們也不太拿，除非是大同資訊的(可以計算)， 所以我覺得傳單用發的沒有用 。 2.電訪招生，是時下補習班最常用的招生方式，敝人的補習班也是這樣做，不過我們 的電訪只有作國三升高一的暑假，主要是替同學作志願的落點分析，跟一些學校 介紹，資料寄發等。我也不喜歡電訪招生，因為又貴又沒效果，一個暑假下來， 我們純服務的，雖然四天落點分析，跟學校簡介十場介紹都沒有收費，可是電話 跟工讀生薪水，就花了我們快五十萬，所以純服務性質的工作，是吃力不討好。 但是也只有這樣，一個新的補習班才能作出名聲，才能讓家長有清新脫俗的感覺(羞) 3.以我自身為例，我倒覺得，用學生成績考的好，慢慢作出口碑，會比電訪招生來的 好，因為比名聲我們輸赫哲陳立，比裝潢我們輸高國華，所以只有學生成績來吸引 同班同學才是正途，也就是這樣，所以我們學生增加的很慢，不過一年了，也快有 50個了，算是有照著我的理念在走。 4.不過電話訪問，有時是跟家長學生近距離的溝通，這並不一定是招生，可能是一種 行關懷之名以增進名聲之法，所以你也別太生氣啦。 -- 一副撲克牌有四張王牌 你要不斷的翻牌才能找到他們 --

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