※ 引述《mengteih (夢蝶)》之銘言： : 二、第二階段（95學年度）：完成題庫初步題型設定，蒐集2,000題文法及閱讀試題；針 : 對小規模的學生班級(包含英語系主修及非主修)實施多次試驗性測驗，並做項目分析，刪 : 除不良試題。藉由對學生測驗的結果，瞭解學生英語能力，進一步改善題庫的建設方向。 : 本學年測試後之比較結果顯示學生在東吳英語測驗的分數較全民英檢中高級的分數略高一 : 點，說明東吳英語測驗難度可能比全民英檢中高級測驗要稍微簡單一點，但是差異極微， : 只需略微調整，若增加少量的中難度題目後，預估可使東吳大學英語能力測驗之難度等同 : 或略高過於全民英檢中高級測驗。 : 四、第四階段（97學年度）：完成題庫系統之階段性任務，配合訂定本校學生英語能力畢 : 力之檢定模式。預計九十七學年度新進東吳新生，都必須通過這一測驗門檻才能畢業。 : ---------------------------------------------------------------------------- : 轉錄-國檢的命題範圍 : 本系統提供萬條國檢試題,隨機出現,讓有心檢定者,每次都能經由不同的題目內容,瞭解自 : 己的國文程度.命題範疇包括： : 1.常用字--形音義 : 2.常用語詞釋義及應用 : 3.常用成語釋義及應用 : 4.東吳國文選文範疇 : 5.高中國文選文範疇 : 6.古典詩詞曲聯閱讀及初階賞析 : 7.古典小說閱讀及初階賞析 : 8.現代文學閱讀及初階賞析 : 9.文化、文學認知 刪了一些... 英文來說 撇開英文系學生程度應該比較高 "以聽跟說來講" 東吳學生要拼中級應該不難 只要大一時持續高中的精神念英文... 中高級..恩 尤其是聽力 不少學生大學4年 會陷入噩夢 還有 研究所新生要不要通過英檢也是問題 因為如果有研究所新生英文不好(特指聽跟說的部份) 要邊修課 邊寫論文 還得練聽語說的能力 對研究生恐怕是負擔 上面列的中文檢定範圍 只要修完大一國文選 要考過應該很簡單 中文我很久很久前有做過題庫 目前網頁要認證啥的 我進不去 不知道題目有沒有變 當時題目我很訝異 我記得那時20題 有6題紅樓夢 甚至還有考劇情細節之類的 我是不知道國檢的目的 是要提升學生國學素養 還是界業競爭力用的 如果是前者 那沒啥可批評的 如果是後者 那出題範圍問題不小 個人從業界工作告一段落後來進修 覺得 4~9對於就業競爭力並沒有幫助... 東吳學生不少科系 在就業市場是吃虧的 教育部去年打算將應屆學生就業率納入評鑑成績 聽說本校強烈反對 職場要的國文程度 是公文 簽呈 信件 email 企劃/報告/評估/建議/分析書....等 當然 字 詞的書寫成語的應用不能出錯 如果學生拿出自己通過中文檢定的證書 然後主考官問考哪些題目 主考官發現居然沒考就業用的東西 考些四大奇書 主考官只會對於這中文檢定產生質疑的 一點小小的看法... --

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