請參考 13026 篇 #18gEI2xe 組邊串解（By Reheart） 及 13400 篇 #18mx8aLR 單邊翻轉替代方案 http://teach.ymhs.tyc.edu.tw/t1086/RC/l4/4-special.htm#s-flip-2 及 14185 篇 #196euNTV 高階組邊的建議流程 這篇主要是在講 奇數階（五階、七階）組邊時（不論是普通解或任何串解） 當大部分都完成了，剩下最後四邊都只剩一格 可能是在這個階段 □■■■■■□ 或是 □□■■■□□ 會有兩種情形，其中一種直接解即可，另一種必須做單邊翻轉，用替代方案會很簡單 以下以五階來說明，七階的話組邊內層或外層都可以用 當我們組邊，採用以邊找中間模式，一次組一旁邊，而非一次一起組左右（上下）時 最後剩下四個邊，是偶而會出現的 （當然，先不需依照前述組邊串解的「多組一邊處理」來做） 剩四邊，可能出現的情形有兩種： 甲種 （兩兩交換） 乙種 （依序調動） □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ 甲種的話，直接解即可。乙種的話，一定要做單邊翻轉 一、甲種解法一（普通解。其中一組交換的兩邊放上下層） □ＣＤＤ□ Ａ□□□Ｂ → 拉這層 Ｂ□□□Ａ Ｂ□□□Ａ □ＤＣＣ□ ↑ 上去換CDD下來 □ＣＤＤ□ □□□□Ａ□□□Ｂ Ｂ□□□Ａ Ｂ□□□Ａ □ＤＣＣ□ □ＡＡＡ□ □□□□Ｃ□□□Ｂ ←← 這層推回去 180 度 Ｂ□□□Ｄ Ｂ□□□Ｄ □ＤＣＣ□ □ＡＡＡ□ Ｃ□□□Ｂ□□□□ Ｂ□□□Ｄ Ｂ□□□Ｄ □ＤＣＣ□ ↓ 下去換DCC上來 □ＡＡＡ□ Ｃ□□□Ｄ□□□□ → 這層拉回來 Ｃ□□□Ｄ Ｃ□□□Ｄ □ＢＢＢ□ □ＡＡＡ□ Ｃ□□□Ｄ Ｃ□□□Ｄ 完成 Ｃ□□□Ｄ □ＢＢＢ□ 二、甲種解法二（串解。最後一邊放上下層） □□□□□□□□□ Ａ□□□Ｂ□□□Ｃ → 拉這層 Ｂ□□□Ａ□□□Ｄ Ｂ□□□Ａ□□□Ｄ □ＤＣＣ□□□□□ □□□□□□□□□ □□□□Ａ□□□Ｂ□□□Ｃ Ｂ□□□Ａ□□□Ｄ Ｂ□□□Ａ□□□Ｄ □ＤＣＣ□□□□□ ↓ 下來換DCC □□□□□□□□□ □□□□Ａ□□□Ｄ□□□Ｃ Ｂ□□□Ａ□□□Ｃ Ｂ□□□Ａ□□□Ｃ □□□□□ＢＤＤ□ ↓ 下來換BDD □□□□□□□□□ □□□□Ｂ□□□Ｄ□□□Ｃ ← 這層推回去 Ｂ□□□Ｄ□□□Ｃ Ｂ□□□Ｄ□□□Ｃ □ＡＡＡ□□□□□ □□□□□□□□□ Ｂ□□□Ｄ□□□Ｃ Ｂ□□□Ｄ□□□Ｃ 完成 Ｂ□□□Ｄ□□□Ｃ □ＡＡＡ□□□□□ 此法可以取代前述 #18gEI2xe 組邊串解 中「多組一邊處理」 剩偶數個邊時不用特別組一邊，但是仍要算一下 三、乙種解法 您可以直接解，最後用單邊翻轉公式 但是剩四邊時，用替代方案會很簡單 我們把剩的四個邊放在上下層、橫向，剛好形成直的一圈 □ＢＡＡ□ 請注意擺法： □□□□□ 頂面的兩條邊，要換的一格放左邊 □□頂□□ （ＡＤＤ與ＢＡＡ） □□□□□ 一定要前ＡＤＤ後ＢＡＡ，很像A往上推時剛好剛另外兩個A連在一起 □ＡＤＤ□ （不要放成ＡＡＢ、ＤＤＡ） □□□□□ □□前□□ □□□□□ □ＣＣＤ□ 底面的兩條邊，要換的一格放右邊 □□□□□ （ＣＣＤ與ＢＢＣ，誰在前誰在後沒關係） □□底□□ （不要放成ＤＣＣ、ＣＢＢ） □□□□□ □ＢＢＣ□ 接著採用單邊翻轉替代方案： (r U2) x 4 + r 當然也可以右面R一起做： (R r U2) x 4 + r 你會發現，結果有一個邊完成了，剩下三個邊各剩一格 接著簡單組邊（直接做底面兩邊）即可，不用做單邊翻轉！ 如果你在放這四個邊時，有特別注意底面兩個邊 □ＢＡＡ□ 請注意擺法： □□□□□ 前ＡＤＤ、後ＢＡＡ □□頂□□ □□□□□ □ＡＤＤ□ □□□□□ □□前□□ □□□□□ □ＢＢＣ□ 前ＢＢＣ、後ＣＣＤ □□□□□ □□底□□ □□□□□ □ＣＣＤ□ 當你做完單邊翻轉替代方案 (r U2) x 4 + r 後，會發現四邊都組好了！ 很神奇吧！ 不用再做冗長的單邊翻轉，也不用再組邊了 偶數階，由於不到最後，會不確定是哪幾個要單邊翻轉 所以目前不建議上述處理法 奇數階由於可以對齊邊正中央，所以可以容易判斷 -- Reheart8355 許老師（Reheart-易懷），愛生公式，愛胡思亂想 自 1980 年摸魔術方塊，1981 年學基本公式，2006 年學 CFOP 許技江的第五個魔術方塊網頁 http://teach.ymhs.tyc.edu.tw/t1086/R-C.htm 縮網址：http://kuso.cc/4dff（98/1/6換址） 益智玩具：http://teach.ymhs.tyc.edu.tw/t1086/puzzle.htm http://kuso.cc/4dfc 個人網頁：http://kuso.cc/KfE 請多多指教！ --

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