我的老同學現在富得流油。他開創了一個軟體公司，開發了一系列軟體，生意越做越大。 今天他來到這個城市後馬上打電話給我。 「AA，是我啊！聽出來了嗎？是這樣的，我到這兒的大學招畢業生，要在這兒呆上五天， 咱哥們趁這個時間好好聚一聚。我做東！」 既然他要做東，我理所當然順水推舟。人家是老闆，不吃白不吃！ 我來到他下榻的賓館，看見一個大學生模樣的人站在他面前接受面試。 「這樣吧！」我的老同學說。 「我這有個魔方，你能不能把它弄成六面六種顏色呢？你看清楚，我給你做個示範。」說 著，他扳起了魔方。不一會兒，那個魔方就扳好了。 「看到了嗎？」他說。 「你也來做一遍吧。」 那個大學生拿著魔方，面有難色。 我的老同學看了看我，便對大學生說：「如果你沒考慮好，可以把魔方拿回去考慮。我直 到星期五才走。」 等那個大學生走了後，我問老同學：「怎?，這就是你獨創的考題？」 「咳！這個人有後臺，我不好意思不要他。所以給他出個題考考他，以便到時候給他安排 合 適的職務。」 「要是我．．．」我說。 「我可沒有你那聰明，我會把魔方拆開，然後一個個安上去。」 「如果他這樣做就好了。這就說明他敢做敢當，就可以從事開拓市場方面的工作。」 「那其他的做法呢？」 「現在的孩子都不玩魔方了，所以我不相信他能馬上扳好。 如果他拿漆把六面刷出來，就說明他很有創意，可以從事軟體發展部的工作。 如果他今天下午就把魔方拿回來，就說明他非常聰明，領悟能力強，做我的助理最合適了 。 如果他星期三之前把魔方拿回來，說明他請教了人，也就是說他很有人緣，可以讓他去客 戶服務部工作。 如果他在我走之前拿回來，說明他勤勞肯幹，從事低級程式師的工作沒問題。 如果他最終拿回來說他還是不會，那說明他人很老實，可以從事保管和財務的工作。 可是如果他不拿回來，那我就愛莫能助了。」 原來如此！ 第二天晚上，我的老同學請我吃飯。 在飯桌上，我又問起了魔方的事。這一回，我的老同學有些得意洋洋的。 那個大學生我要定了，他今天早上把魔方還給了我，你猜怎麼的？他新買了一個魔方給我 ！ 他說：「你的魔方我扳來扳去都無法還原。所以我新買了一個，它比你的那個更大，更靈 活！」 「這說明什麼？」我問。 我的老同學壓低了聲音：「他絕對是做盜版的好材料！」 經典文章~~ --

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