該思考的是作文真正是要平價學生何種特質 -- 轉貼自https://www.facebook.com/shihyi.huangterrier 【TEWA歐洲新聞/2014.06.16/法國】法國高中畢業會考，哲學打頭陣 今年的法國高中畢業會考（Bac）於6月16日上午8時開始，有將近68萬7千位高中生應考； 仍舊貫，哲學科打頭陣。 雖然正逢鐵路系統罷工，但法國國鐵（SNCF）以特別方案讓所有的考生都能準時赴考。 以下是今年的哲學考題： 【文學組】： 1.作品是否能訓練我們的感知？ 2.我們應竭盡所能地讓自己快樂嗎？ 3.請評論卡爾波普耳的《客觀知識》選粹。 【理組】： 1.藝術家是其作品的主宰嗎？ 2.我們活著是為了快樂嗎？ 3.請評論笛卡兒的《引導心靈的規則》。 【經濟社會組】： 1.是否有選擇就算是自由？ 2.為什麼要試著去了解自己？ 3.請評論漢娜鄂蘭的《現代人的條件》選粹。 http://ppt.cc/56wu http://ppt.cc/4SSB http://ppt.cc/8QTh -- 思辨式考題的評分標準，其實非常嚴謹，並不是老師主觀亂打分（歐洲老師要上專門的課 來學習怎樣評分的），考生也不是隨便心裡想寫什麼就好噢。 簡單蓋括來說，評分有三大部分，以瑞士滿分六分來看： 1. 基本語文表達能力（1-2）： 即基本的詞彙表達能力，是否豐富？文法構句是否正確？等等最基本的語文表達能力。 如： 漢娜鄂蘭寫的文章實在太夭壽讚了！ （評分：實在，太，夭壽，這種詞彙表達層次太低，扣分） 2. 論述是否應用了思辨邏輯的訓練？（1-2) 哲學思辨論述是有其步驟的，簡單來說，釐清定義，提問，引證，作結，是基本功夫。不 可以憑感覺空想亂寫。 如：漢娜鄂蘭這一段文字優美動人，讓我感動莫名，帶給我好多啟發。 （評分：怎麼優美來著？你為什麼會感動？有什麼啟發？空洞，扣分） 3. 1&2 是基本分。到了第三部分，也就是最難的層次，必須從合理的邏輯跟扎實的語文 表達能力，推論出自己的觀點。 而這個觀點是你自己的，而不是閱卷老師。基本上，閱卷老師對能合理架構出自己觀點的 學生，分數給最高，而如果是範本或是一般公認的解答，老師會看類似的程度，越像是抄 來的，背來的，這部分分數就越一般。 換句話說，這種考題評分是很嚴謹的，老師其實要看得非常仔細，對老師的智力也是一大 挑戰。 補記：其實以上方法，也完全可以應用在現實人生。批評社會現象，自己的生活問題，都 可以這樣進行獨立思考來解決，而不是考完就通通還給老師了。 死記的，忘得最快。 -- --

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