個體分三級，大一經原時不需微積分 二個經 最好要會微積分 研一個體理論最好會高微 想學會個體理論，對大二個經的熟習遠不如對理論數學的成熟度更重要。 複習大二個經遠不如讀高微有幫助。 再講計量，類似的道理 太高深的(研究所二年級以後的)計量不算， 研一計量理論、和大學部的計量大約可分成三級： 1. Assumed introductory statistics 2. Assumed matrix algebra 3. Assumed linear algebra and mathematical statistics 很多時候計量理論學不懂，其實是因為數統的基礎和線代的基礎沒打好， 要以它們為根基，再往上學新的計量觀念時，腦筋就打結了， 解決之道不是先學簡單一點的計量，反而而是先把該有的基礎打好。 說得更直接一點，想學好level 3.的那種計量理論，學1.和2.的幫助並不大。 國外知名的經研所早就發現了這種問題，為了幫助研究生生存， 就在研究所基礎課中加入以下兩門： 1. Mathematics for Economists 內容通常包括了高微、線代、微分方程與optimization ex. MIT 14.102 Mathematics for Economists Harvard Economics 2030. Mathematics and Optimization Theory for Economists 這種課的流行本有兩本，一本是不知哪個學校選的天書， 另一本就是Mathematics for Economists by Simon and Blume 2. Statistical Methods 簡單講就是數統，在後半段會講一點統計和計量的關係。 ex. MIT 14.381 Statistical Method in Economics Harvard Economics 2110 Introductory Probability and Statistics for Economists Harvard選了Statistical Methods in Econometrics by Ramanathan 並列出另一本替代的課本， Mathematical Statistics for Economics and Business by Mittelhammer (大家可以上Amazon查查書評。從頁數也看得出來哪本比較詳細) 詳情請見 http://www.courses.fas.harvard.edu/~ec2110/syllabus/syllabus2002.pdf 不過既然讀的既不是Harvard也不是MIT，就只能靠自己了， 暑假千萬要好好把握，不然就會繼續承受學長姊、 學長姊的學長姊、學長姊的學長姊的學長姊......的無邊噩夢 (其實我一直覺得研究所應該要考經數與數統，不過台大是公立的~~~) (看以後要不要有人對系上教授反應一下) 資料來源： http://post.economics.harvard.edu/courses/ (點選graduate courses, fall term, 找課號2030 與2110) http://econ-www.mit.edu/graduate/core.htm --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw) ◆ From: 140.112.243.239 看得出來你對授課老師的怨念很重:P不過國外知名經研所的老師 也不見得會教吧？因授課能力和研究能力似乎不太有關。 上課都聽不懂的話，把課本讀通，習題解得出來，考試還是會寫的。 我聽說過R91的狀況，聽說只有兩個人(威和嘉?)適應良好。 ※ 編輯: arbitrageur 來自: 140.112.243.239 (05/23 18:12)