在研究所畢業後，我已經工作了一年多。但由於工作、待遇和產業等因素， 我希望能夠進入其他外商公司。然而，外商公司對於程式技術的要求較高， 因此我一直在努力練習LeetCode上的題目，有時也會參加LeetCode相關比賽 ，以增強我的演算法和資料結構能力。雖然我已經對這些基礎知識有了初步 的掌握，但對於一些難度較高的題目，例如Hard類型或DP類型的題目，我仍 然感到有些困難，即使參考別人的答案也一知半解。因此，我想尋找線上刷 題課程來提升自己。當時我發現了Candice先生的課程，老師是一位知名 Google公司的工程師，並擁有面試官的經驗。這個課程是以一對一家教的形 式進行，非常適合我的需求。唯一的問題是課程費用偏高。 最初的試聽課： 在最初的試聽課上，老師出了一個關於樹狀結構的題目，要求找出所有節點 上數字之和等於sum的可能情況。當我完成這個題目後，老師進一步探討了邏 輯是否有問題、寫法優化和時間複雜度等方面。對於後兩個問題，我之前在 解題時比較容易忽略，但在老師的指導下，我逐漸意識到這是非常重要的問 題。以前只要寫出答案就滿足了，但現在我的目標是寫出高效的程式，這也 是我從老師那裡學到的最多的部分。另外，我也開始注意到程式風格的問題 。這讓我覺得很特別，因為每個人寫的程式都有所不同，同樣的解法可能有 不同的寫法。例如，對於DFS和BFS，有些人更喜歡使用其中一種方法；而對 於二分法，有的人會將索引值放在內部，有的人則會將其放在外部。這些差 異讓我在上課後更加體會到寫程式的樂趣。還記得在上DFS章節課程時，老師 用了一個很特別的方法來示範DFS題目，他用了while迴圈來實現遞迴，這讓 我驚訝，因為我以前從未見過這種寫法，這也是寫程式最有趣的地方之一。 最後，每當一個章節結束時，老師都會準備相應主題的作業，讓我們運用所 學的技巧來完成，從而加深對該章節內容的熟悉度。如果遇到問題可以提出 來，老師會在下次上課時一併解答。 面試中各種類型的題目： 我自己每個月上一堂課，總共完成了七次課程。因為有新的工作機會，所以 我也陸續參加了面試。在面試中，我遇到了各種類型的題目，例如雙指針、 字串、二分、排序和DFS等。我發現許多面試官注重效率和邏輯問題，即使程 式完成後也不一定是正確的。有時候還需要自己跑Test case，逐行分析變數 的行為以確保程式沒問題。這與上課時老師探討優化的部分有極大的相符。 經過這些實際面試經驗的累積，最後也有成功進入了我心儀的大型EDA美商公 司。對於想參加課程的同學，我建議有一定的程式基礎和演算法知識會比較 適合。這樣在程式對談時能更加順暢，降低認知上的隔閡。祝大家在未來的 職業生涯中繼續取得成功，不斷進步！ --

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