作者yaerse (寂寞時就擁著書本吧)
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標題Re: [資訊] 台中縣立神圳國中懇請樂捐圖書
時間Sat Dec 22 23:17:38 2007
※ 引述《calcutta (cul)》之銘言：
: 如果妳們學校讓我們使用你的設備
: 而不是我門捐了書以後你告訴我圖書館是你的不許我用
: 如果可以我們可以捐書給你
我回應一下calcutta版友的意見..
其實我在跟我朋友募書時..
他有提到可以捐給台中縣市的圖書館..
學生再去借..讓書的流通性更廣..
但是一個學校圖書館的設立..
應該是為了建立校園內的閱讀風氣..
讓學生下課十分鐘都可以跑到圖書館借一本自己想看的書..
然後將這本書帶回班上時..同學間看到..相互討論..並相互影響..
然後影響其他同學間再去圖書館借書..
故我認為在校園內建立圖書館..讓學生去借書..
會比學生下課後去縣市立圖書館借書的影響力更大..
所以縱使募得書只能校內學生使用..大大減低了書的流通性..
但我仍願意幫忙學校募書..:)
當然上述的影響是種很主觀的想法..
真正會不會讓校園產生閱讀的風氣..
是有很多的因素得要考慮的..
而校方的推動與支持..我想佔了更大的影響力..
現在原發文者..有心建立校內的圖書館..增加自己圖書館的藏書量..
讓更多學生可以在下課之餘放掉教科書..看看閒書..養成閱讀的風氣..
這是更該支持的..所以嚕..縱使募得了書..會變成該校的私有書..
但佔在為了下一代教育的立場上..我覺得仍舊值得..
一來..不用花錢..就可以為臺灣的教育做些事..
二來..正好將不需要的書出清..做更好的利用(比拿去賣給舊書攤好)
何樂不為呢..:D
p.s 1.至於書的流通性的問題..可以找到其他的替代方案..例如館際合作等等..:)
2.另外..探討這個問題其實跟募書不太有關係..你若質疑該募書的行為..
應該是寫信到我信箱和我討論..而非發文在版上..
因為我在進行的是募書的行為..並非是在討論募書給學校圖書館是否得當的議題
所以版主刪文有理..:P
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◆ From: 60.198.12.123
※ 編輯: yaerse 來自: 60.198.12.123 (12/22 23:22)
1F：推 genderbb:閱讀習慣的建立，方便的借閱也是很重要的，C大...... 12/23 00:01
※ 編輯: yaerse 來自: 60.198.12.123 (12/23 01:28)
2F：推 kaikai1112:calcutta 如果真的這麼有心 可以自己弄社區圖書館 12/23 12:23
3F：→ kaikai1112:然後再上來募書 相信很多人願意幫忙 12/23 12:24
4F：→ kaikai1112:可是如果只是一味 要別人如何如何 不然就怎樣怎樣 12/23 12:25
5F：→ kaikai1112:就只會讓人覺的你是 站著說話不腰疼 只會出張嘴罷了 12/23 12:26