http://tafalong.amis.net.tw/modules/news/main.asp?act=show&id=2606 （找不到中時的網址 囧"） 同本書看二十幾遍 校長求書回響熱絡 2007-07-23╱中國時報╱第A8版╱綜合新聞╱丁文玲 同本書看二十幾遍 校長求書回響熱絡 跋山涉水 為茂林的孩子送書去 「校長，為什麼我們的書這麼少？」這是高雄縣茂林國小校長范織欽最難回答學生的 問題。前年，海棠颱風來襲，學校圖書室的屋頂遭強風掀開，裡頭藏書幾乎全數泡湯， 使得原本就寥寥無幾的藏書，更加雪上加霜。現在，茂林國小的藏書數量，若以各年 級適讀的內容區分，全校六十一個孩子，不用半學期就全部看完了。這裡急需更多書， 餵養小朋友們的心靈。 茂林國小地處高雄縣茂林鄉偏遠山區，從屏東市區進入後，要一個多小時的車程才能 抵達。這個小山城是台灣生態寶藏－紫斑蝶的故鄉，紫斑蝶帶動當地觀光與經濟發展， 也打響了茂林鄉的知名度，但卻未能為當地開闢一條取得閱讀資源的捷徑。環顧茂林 鄉的閱讀資源，全鄉唯一的鄉立圖書館藏書量，竟然也和茂林的人口數一樣少得可憐； 就算居民想買一本書來看，也得跋山涉水遠赴屏東的書店。 想買一本書 得遠赴屏東 「如果沒有閱讀，就沒有進步的可能。」出身魯凱族頭目家庭的范織欽感慨地說。他 很慶幸母親對自己的閱讀十分重視，加上母親在外地工作的緣故，不斷為他帶回許多 閱讀資源。范織欽童年時，母親要求他要看報紙、看書，培養思考能力，從小養成的 閱讀習慣，造就他成為高雄縣第一位原住民校長。 范織欽在茂林長大、也回到家鄉服務，他表示，看到昔日同窗並不像他一樣幸運時， 更使他深刻體會建立孩子閱讀習慣的重要性。茂林鄉隔代教養或單親家庭比例偏高， 家長忙於生計，通常沒時間陪孩子，使得師長的責任更加重大。因此，他努力奔走， 期待能為學校增加藏書，也為這些紫斑蝶故鄉的孩子，找到更多的閱讀資源。 為了讓茂林的孩子未來更具有競爭力，范織欽這些年大力推動閱讀風氣，與校內老師 精心安排晨間讀書活動，每天帶著孩子看書、讀繪本，甚至安排高年級生為低年級生 導讀童書。當孩子漸漸愛上閱讀，卻也開始抱怨校內藏書太少。如果問他們：「小朋 友，你們喜歡看書嗎？」茂林國小的孩子會毫不猶豫地大聲說：「喜歡！」但隨之而 來的是：「可是我們每本書都翻過好多次..」、「同一本書看廿遍了..」書對茂林的 孩子來說，真的不夠多、也不夠看。 校長范織欽 為孩子發聲 茂林鄉以紫斑蝶聞名全球，孩子們也為保有這片家鄉的珍貴資源，從小就擔任起小小 生態解說員的工作。當他們看著紫斑蝶張開漂亮翅膀，在陽光下閃亮飛翔的美麗姿態， 他們內心中渴望閱讀的夢想，卻無法像紫斑蝶般翩翩飛舞。因此，茂林鄉對外呼籲， 期待社會各界將家中讀過的繪本、童書、科學、自然生態保育等書籍，慷慨捐出，讓 茂林鄉擁有一個豐富而充實的愛閱屋，也讓這群魯凱部落的紫斑蝶保育小尖兵，享受 閱讀的喜悅與幸福。這個希望，經過城邦集團書虫公司協助，在「書虫愛閱節」裡發 起「捐好書．傳愛閱－打造茂林魯凱愛閱屋」的公益捐書活動之後，獲得廣大回響， 有許多網友主動在各大討論板上，張貼響應的各種文章，一篇名為〈我永遠忘不了茂 林國小孩子們渴望閱讀的表情〉的文章，轉寄率超高，也促動了許多的捐書善行。一 些老師自掏腰包，跋山涉水，來回開了快三小時的車，為他們帶來合適的好書、新書， 台北縣一家安親班全園師生捐出了近百本童書繪本，許多安親班的小朋友，拿出最喜 歡的書，不捨地告訴老師：「我最愛看這一本，可是我想一想之後，還是覺得如果能 讓其他小朋友也看到，一定很開心，那就送給他們看好了。」 魯凱愛閱屋 捐書人熱情 茂林國小的故事，無疑替一些原本不愛書的都市小霸王、小公主，上了一次珍惜閱讀 資源的機會教育。 暑假返校日，茂林鄉即將收到這些貼心的禮物，魯凱愛閱屋的理想眼看著就要成真。 范織欽感謝所有捐書人的熱情，也允諾，將會不遺餘力為茂林的孩子，打造一個更好 的閱讀環境。 -- 您有想清掉的雜物嗎？ 太多用不著、丟掉又可惜的東西想找個好歸宿？ , , 穿不下的衣服、用不到的文具、玩具、娃娃、贈品堆太多不知怎處理嗎？ ▼ 歡迎來Ptt-Charity公益板逛逛，將可用的物資捐給有需要的單位， ╰ 愛 ╯＊＊＊ 讓您不需要的東西，給最需要的人珍惜，既清空間又可做好事，一舉數得！ ／＼ 市民廣場 → 3.PttAction → 7.Ptt-Charity 公益板歡迎您一起舉手之勞做公益！ --

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