※ 引述《yalonglin (加菲貓的預言)》之銘言： : 明天要請家長到學校討論小孩的狀況，輔導室、學務處都會列席，因為我本身不是專業 : 所以想請版友提供意見，目前只是感覺這個孩子狀況很差，很怕他會傷害自己跟他人， : 書包上放刀，他要殺掉同學〈本班、別班〉然後再自殺.... : 他所爭執的事件在旁人看來幾乎是小事，要不就是覺得別人看他的眼神有問題， : 走過他旁邊會出聲〈但他指責的學生否認，同學也能證實並無此事〉 : 說話容易失焦，追求他所謂的公平，但幾分鐘後又會全盤推掉自己的說法。 : 這學期的狀況越來越差，他其實是個很膽小的小孩， : 在有老師在場的地方會突然變得很衝，挑釁別人來打他〈今天為了勸架，我被打到〉 老師辛苦你了！學生有這種情況真的很棘手，而且他是挑有老師在場時才會發飆。 : 難道真的要等出大事？唉！ : 我想問版友，我可以用什麼樣的話語讓家長接受我的建議？ : 要怎麼說才不會傷害到小孩，也讓家長正視這個問題？ : 另外，新竹地區有青少年適合的心理健康門診嗎？ 真的不能等出大事，不僅你或班上同學有人身安全的問題，也有可能這名學生會傷害 自己，有些家長會因此反過來怪學校沒有好好介入處理。 或許可以試著跟家長瞭解他在家的表現和日常生活習慣，假如都很正常， 然後對比在校的那些異常行為，強調學生平日的乖巧，這些行為是偶發的， 但也是不尋常的！尤其可以強調學生可能在情緒壓力大時會有失控行為， 很可能會傷害自己（自殺或傷害身體，也包括脫序行為而違反校規影響自己的操行） 另外強烈建議你，不要單打獨鬥，要和輔導或訓導主任合作。 新竹地區各醫院的精神科好像沒有特別把青少年獨立出來門診 這是我在估狗查到的列表可供參考：（不好意思我不會縮網址） http://counsel4.mac.nthu.edu.tw/download/file_system/20071206135038140.114.42.3.doc 以上個人淺見 --

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