轉眼間竟然小一就快要結束了!! 看到有家長在擔心幼小銜接問題，想必特生家長更是焦慮萬分 在此分享我去年曾經做過得一些活動 參加幼小銜接講座 我是在上早療的地方看到相關海報宣傳，由伊甸基金會承辦的入小說明會+講座 活動地點是在國小裡面，當天會準備一個教室，讓參加的小朋友實際的進到國小教室中 另外也會請老師來跟小朋友上課，上課內容是跟小朋友說小學跟幼稚園有什麼不同 讓小朋友聽鐘聲，了解上下課的概念。 也安排好幾位志工幫忙看著小朋友，或是提供必要協助 家長則是安排到另外一個教室由特教老師作解說 跟家長簡報可以先做什麼準備 例如:可以先準備注音的海報讓小孩認讀，降低上學後的焦慮 讓小孩在家練習較長時間坐在位子上，模擬上課狀況 (坐在位子上玩玩具也行，但不要離開位子) 有問題也能現場發問，更了解小孩未來可能會遇到什麼問題 老師在解說中也會鼓勵家長去申請鑑定安置 並且會告訴大家學校可以提供的幫助 再來也去報名了由財團法人中華民國自閉症基金會承辦的自閉症學生入學實體準備班 為期兩周，免費!但是要抽籤，超幸運得我抽中了!! 課程開始前會辦一個講座，讓參予的家長小朋友都一起來聽 會後也有親師交流時間，由帶班老師回答家長的提問 課程上是完全模擬小學一年級，包含午飯還有周二整天 也有發提袋(充當書包)，課本、聯絡簿等，也會出一點點回家作業 最後不但有結業式，老師還會提供一份觀察報告，讓我們可以帶到小學去 (非常有幫助，希望此類活動可以擴大舉辦) 由於上面兩個活動都是國小校園舉辦 我也趁機帶小孩去參觀國小環境，帶他看國小地圖，逛操場等等 暑假要入學的國小也有開放三天可以帶小孩進去看 盡量帶他去降低焦慮 安親班+英文課 由於我是要上班的媽媽，家裡雖然有後援但主要希望是緊急支援 所以還是需要下課接去安親班 在大班下學期附近的安親班陸續都會有招生說明會 我都會帶小孩去試上，觀察環境還有安親班時間配合度 由於上小學後還是有早療課程，下午會提前接走，需要了解安親班是否能接受 試上幾間後我將篩選過(就是我自己能接受的啦)給小孩自行選擇 暑假最後安排去上兩周 因為讀得是私幼，注音、少量國字都教過了，主要讓他適應安親班環境，學科沒差 果然上了三天後安親班就說孩子溝通狀況極為不良要跟家長溝通 (這故事告訴我們，特生真的不用想要隱瞞...) 我都已經準備好要去拜託學校課後班能不能臨時報名了 不過溝通過後，安親班了解小孩的狀況也覺得沒什麼問題，就這樣上了一年 這邊的沒什麼問題也是建立在-我不要求小孩功課完成度跟成績或是刷題 功課有時候他就是不願意在安親班寫-我跟安親班老師說沒關係，我回家處理 刷題：明確跟老師說他想寫就給他寫，不寫就算了 不否認我自己有點英文焦慮，因此挑選的安親班是還有附加上英文課的 小一大部分是玩中學，不會有太大的壓力 會請老師告訴我他參予狀況如何 整體在安親班交友狀況、和同學是否有衝突等 當然上小學之後還是有諸多問題啦 但至少做了這些準備可以少一些問題(吧?) 以上提供給特生家長做參考 --

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