※ 引述《otobuy (對的人)》之銘言： : 我滿認同這串討論的目的，自孩子三歲開始，因為晚睡跟吃少的問題，希望由增加運動 來 : 不認真做動作下課就不能領小禮物了喔（威脅） : 孩子分心時往臉上潑水（游泳課很常見） : 拍打頭、臉、肚子（提醒或獎勵） : 只要想想我自己都不會用這種方式來對待孩子，就無法接受一個陌生人以任何理由用這 種 : 運動不學沒關係，因為孩子年紀小就不尊重孩子就不行。 : 尤其我也遇過有幼教知識的教練在帶孩子，完全是一個舒服的環境，孩子也能學到正確 的 : 也因為關心孩子，上課時我一定在旁邊觀察孩子也觀察老師，因為近年持續發生兒少新 聞 : ----- : Sent from JPTT on my iPhone 關於小孩的運動，我後來又帶去兩個足球隊體驗，一個教練比較兇，但不會口出惡言；另 一個教練在我丟原始文章給他看的時候，他有說自己去上過幼兒體育相關課程，不會這樣 教，實際上課時也是比較鼓勵的教法。可見並沒有所謂訓練就一定要兇。 後來共學家長招了羽球課，除了小孩報名之外我自己也加入了。即使在同一堂課，教練對 小孩跟對大人口氣還是有差，對大人比較不會出現「我只說一次！」這種話，也因為一起 上課，我才發現上兩個小時的課真的累得像狗一樣！雖然小孩們能撐完，但是這麼辛苦的 必要性是什麼？是他們自己覺得好玩才願意上兩小時的嗎？ 後來也跟教練討論羽球課只要一小時就好。小一之後的課常常都是兩小時，衛福部的建議 是一天一小時，但是跟朋友一起玩樂也算運動啊！家長們可以想想有沒有需要兩小時這麼 長的訓練時間。 如果家長不太認同某些教練的高壓訓練，但又煩惱是不是就是得如此高壓，小孩的運動表 現才會好。想推薦迷惘的家長這本書 https://i.imgur.com/5NWTwDW.jpeg 是超級詳細的運動訓練指南，我還沒全部看完，但有一些觀念可以先分享 1.15歲以後再開始專項訓練，在這之前可以讓小孩嘗試各種運動 2.10歲以下的孩子即使是上運動課程，選擇教練的時候也要盡量要讓小孩在低壓力的環境 中用「玩」的 3.不要太多比賽、少強調輸贏，運動要強調合作、共好 4.柔軟度很重要，但也很容易被忽略，游泳是同時可以練肌力跟柔軟度的運動 所以如果有人說小孩要兇才能如何如何高成就、抗壓，可以讓他的話從另一邊的耳朵飄出 去，別相信。 --

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