我求學階段英文分數比中文高很多， 中文一直以來都不好，（作文好些） 我媽在小四的時候找了厲害的英文家教班， 我爸則在國高中緊盯我跟我哥的英文， 但他用的方式只是一天抄寫英文單字數個七次。 我們那年代的口說是缺乏練習的弱項， 加上聯考不會考， 大家也沒有精進的動力， 除非有興趣。 升大學即使去遊學了， 英文明明不錯但口說就害怕， 後來幾次旅行有進步些。 面進外商後，馬上加入英文讀書會， 至今三年了，口說已經相當自然。 這途中當然有把小孩送雙語， 回家陪孩子唸英文的教學相長， 孩子的英文內容是小時候沒學過的， 有陣子沒事她也會說我們來英文對話吧！ 看到兄妹在國外用英文對話， 結交朋友的時候， 我想他們有更深刻感受到英文的好處， 去日本可能就無法XD 當然父母一定有想補足的遺憾， 像我就說近視蛀牙的遺憾很深， 我在我女兒沒遠視的那刻開始點散瞳。 才藝課都以運動為主，跳舞跟游泳， 因為那也是我的遺憾， 我小時候生病的關係， 國小都不用跑操場， 體育課都坐在旁邊。 出了社會才慢慢開始運動， 爬山跑步潛水等戶外， 還參加全馬（成績很爛但沒被關門）， 生子後多半健身房跟團課瑜珈等。 小孩真的很厲害， 4歲的時候還要拉著拖著爬山， 6歲已經放鳥我了， 百岳能不喘嗎？喘著她就飛奔而去了。 總之，身教是最好的方式， 我們盡情體驗著這個世界， 雖然體制內有很多無聊的考試， 但是可以擁有很多心態去面對調適， 又想起高中被數學老師浪費時間的故事了。 先想想自己想要的願景， 著手規劃，按部就班與孩子一起成長， 那是親子關係最美的風景。 -- Sent from nPTT on my iPhone 12 Pro --

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