柏森老師台語美術課 第一次上台語美術課，是個很不錯的體驗。課程一開始老師先讓孩子隨機組合積木後畫出 積木組出來的形狀，再發想跟形狀相似的物品，畫出大致輪廓後著色。 https://i.imgur.com/sr36w39.jpg 著色過程中，我觀察到我兒子很喜歡一開始就把顏料混色，就我看來，沒有那麼純粹的顏 色總覺得髒髒的，但老師卻能欣賞他調出來的漸層色。 著色完成後，老師請大家分享作品，也讓孩子們互相猜猜看對方畫什麼。我兒子畫公車時 也會把座椅畫出來，其他孩子覺得座椅很像一隻狗。老師就拿著這張畫，說明為什麼沒有 把物品鉅細靡遺的畫出來，但我們還是能認出它可能是什麼。那是因為孩子掌握了物品的 特徵，物品的特徵就是形狀組成的，這就是為什麼老師一開始隨機拼積木讓孩子發想。很 喜歡這個課程設計！ https://i.imgur.com/STxRHRr.jpg 我認同應該讓幼兒自由發揮而不是在這個年紀教繪畫技巧，但是太自由發揮的美術課也會 讓人覺得有沒有花錢的必要。柏森老師就不會讓人有這種疑慮，有很多鼓勵又能適時的向 孩子提議，像是請孩子試試看多加一點水的效果、如果這個加上那個會怎麼樣、換一支筆 會怎樣…。畫完之後老師請孩子分享作品，我兒是很不喜歡這種場合的孩子，但是在這次 課程中卻能自然地分享他畫的公車跟劍，而且整堂課只喊了一次媽媽，在這個空間裡面這 麼自在，我好驚訝！ ==課程資訊== 台語美術囡仔班 年齡:4-6歲(中大班) 時間：週日2:30~4:00 費用：單堂500 地點：板橋區新埔站附近 課程簡介： 幼兒的美術特點在於透過遊戲的方式去認識藝術，並且自由的感受基礎的媒材特性，並不 強調完整性與表現性，另一個特點則是藉由藝術去表現這個階段的觀察與想像力，並從而 發展出對這樣的表現產生興趣，課程的設計是基於這些特點來規劃。 講師簡介： 廖柏森 除了藝術創作，也從事藝術教育與策展的工作。近年亦參與各地的地景與環境藝術季，思 考在地脈絡與空間、景觀、自然環境的各種關係，並透過與不同的社群合作，試圖透過藝 術的形式轉化不同的領域與主體性的建立，目前亦在藝術大學兼任講師。 --

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