作者nlevta (生活大變動中...)
看板Preschooler
標題[分享] 親子天下2020專刊-實驗教育
時間Sun Jun 26 14:47:46 2022
https://m.parenting.com.tw/magazine/1443
2020親子天下專刊-實驗教育
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這份專刊討論很多問題
大家最擔心的銜接及適應都有討論
有些實驗學校會因為升學做了調整
大部分的孩子回到體制內除了一開始的適應期，大部分都沒有問題
反而是這樣制度下的孩子有更多想法
或許在學業上不是表現非常優秀
但是較多的自我認同和肯定
而且大多數的受訪者在離開後更是認同實驗教育
個人覺得內容不會太偏頗
從結果來看
實驗教育的孩子似乎對自己有更多的認識
他們有很多是要自己來，也更清楚目標
反而是體制內的孩子，容易一切只是跟著成績走，其他不懂不會也沒關係
這樣子真的好嗎？
還是說，“長大就會了”？
並不是要推崇實驗教育
實驗教育中也有自己的問題，像是資源比較少
只是實驗教育下的孩子或許和
我們熟悉的不太一樣
親子天下的這份專刊做了調查也有一定程度的深入討論
並不是“我認識的ooo唸實驗學校是xxx”之類的
大家可以思考看看
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.138.112.35 (臺灣)
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※ 編輯: nlevta (223.138.112.35 臺灣), 06/26/2022 15:08:46
1F：推 makio : 點開的三篇都不能全文閱讀，放棄。06/26 23:26
2F：推 makio : 「體制內的孩子容易跟著成績走」這應該是在說國中以06/26 23:28
3F：→ makio : 上？體制內公立國小學蠻多東西的啊，課業也不重。06/26 23:28
很多國小生最晚在高年級開始補習
而且補習之重不亞於國中
4F：推 makio : 無論體制內外的學生，都是有興趣的再延伸學習吧？06/26 23:30
5F：→ makio : 我不會想要求小孩一定要什麼都學。06/26 23:30
6F：→ makio : 沒興趣的其他不懂不會我是覺得沒有什麼關係耶。但是06/26 23:31
7F：→ makio : 不能以為學校成績就代表一切這是前提。學校教的只是06/26 23:31
8F：→ makio : 基本要會的。06/26 23:31
學校教育階段也正是人格養成階段
不是只有學業
體制內能給什麼樣的學習？
如果要談興趣延伸，實驗教育好像更有趣？
10F：→ makio : 可以參考看看這位曾經在實驗教育機構工作的心得分06/26 23:40
11F：→ makio : 享06/26 23:40
這篇我看過，但敘述太過簡單，並不能看出真正的問題
實驗學校很多也是私校
（好像只有猴狪的是完全的公校）
自然會有私校的缺點：資源少、流動率高、師資培育不易（目前師培體系還是體制教育為
主）、家長強勢（錢捐的多聲音就大）...
公校雖然師資穩定，但是其缺點已經無人可改變
（教師團體之強勢、過於穩定造成不適任卻不能汰除）
孩子去公校真的是抽抽樂，不知是收穫滿滿還是浪費時間
m大分享的文中提到學校關閉不是只有實驗學校
私校也倒、公校也在倒，很多小校都被併，猴硐學校為何要從一般體制內學校轉型為蒙氏
？因為不轉只能被迫關閉，影響的其實不只是學生，更多的是教職員
沒有什麼制度是完美的，
實驗學校或許有那麼多的問題，
但是學生給與的正面回饋之強（96%）
或許也是體制教育的缺乏之處
※ 編輯: nlevta (42.72.86.4 臺灣), 06/27/2022 00:19:00
※ 編輯: nlevta (42.72.86.4 臺灣), 06/27/2022 00:24:31