老大九年級，二寶大班，分享一下我的經驗 除了到安親班看看環境 我還會在放學的時候去未來就讀的小學門口待一下 觀察一下老師與孩子的互動(有的老師真的不知道在兇幾點的) 我個人不喜歡會用威脅口吻跟孩子說話的老師 一個老師接多少孩子? 從學校到安親班的路程有多遠? 走路可到還是需要搭公車? 如果一個老師接一堆小孩，尤其是星期三全校都上半日課 老師能不能處理那麼多小孩? 有的安親班有自己的交通車或包小巴來接 我也有看過安親班叫一台計程車塞一堆小孩進去的 一個班級有多少人? 午餐點心怎麼準備?是自己有廚房阿姨還是外包廠商送餐 有沒有符合衛生法規?安親班有沒有保公共意外責任險? 寫不寫測驗卷? 很多安親班，段考前還會安排小孩假日去寫測驗卷的 我也不愛 寫完功課都讓孩子們做些什麼事?會不會安排戶外放風? 等等..... (孩子待過有著一整面書牆的安親班,寫完功課會帶去旁邊小公園跑跑跳跳,才是我愛的) 尤其是低年級待在安親班的時間相對多(台北市一周只有一天全天班) 選擇適合孩子的安親班，真的太太太重要了(尤其對於職業媽媽來說) 除了原po提供的種類，也有類似雅德賽思的共學團體 通常是一個老師帶4-5個小朋友，除了完成作業也會帶著孩子進行活動 讓孩子除了作業外還能多方面嘗試 也是一個不錯的選項。 ※ 引述《peria (小小老娘清早起床)》之銘言： 找不到國小版，那我就在這裏借花獻佛一下最近的經驗， 希望貢獻小小分享能讓這裡變成有用的討論版^ ^ ======================================================== 現在小學安親大概有幾種 1、純學科補習 針對英文或數學，依照學校版本不同去教授課程 （夏恩、何嘉仁、佳音原本只是美語的補習班，好像慢慢也開始有安親的服務） 2、純安親 輔導孩子完成課後作業 （現在學校也會開課後安親課程，但多數是外包） 3、美語安親、數理安親 美語（數理）補習班兼安親，下午先上美語（數理）課程後， 大約後面1~2小時輔導孩子完成學校作業 （附帶一提，美語課程大多有分中師、外師的課程分級） ======================================================== 升小一會有些先修班或正音班， 有一些5、6月就會先開課，不過大多數是開在7、8月的夏令營（或稱先修課）， 7月會先開給公立幼兒園，8月則會有私幼畢業生加入（配合畢業時間）， 所以若是就讀非營利的孩子，可能就要評估什麼時候去上比較適合。 ======================================================== 逛完一圈心得： 除了學科教授上（每個安親班都有自己的教授系統，大致看起來健全） 但我自己另外會在意安親班接送孩子方式、教室光線、 吃食、在櫃臺老師對孩子的態度跟氛圍、教室環境、教室內孩子的狀況呈現 以及老師跟老師間的互動等等........ 我有看過教室本身建構的奇怪（感覺是畸零地硬要搭出教室）這種我可能就會先跳過， 所以爸媽如果有在意的點可以在參觀時就先注意一下。 ========================================================= 以上大概是能先分享的，^ ^ --

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