網誌連結 http://nunulin99.pixnet.net/blog/post/39391365 機器人教育在世界各國推廣已近十年..... 隨著全國性的機器人大賽一場接一場..... 足以證明政府對於機器人產業及發展的重視..... 機器人是未來的新興產業......已經不容質疑了..... 為了將機器人教育向下紮根..... 樂高機器人有一系列針對學齡前兒童設計的課程..... 透過這樣的課程....讓孩子認識機器人進而培養興趣..... 是幼兒學習機械科學及創意啟發的重要基礎教育..... 為了讓孩子擁有科技的未來..... 樂高機器人課程近年來相當的夯..... 很幸運的.....我的大學學妹Rachel是個非常優秀的樂高機器人老師..... 我信任她的教學態度....所以將豆妹交給她..... 而她也不辭辛勞的從桃園趕來新竹上課.....金架揪感心..... 教材部份....Rachel會幫忙準備好..... 不必我們再另外花費購買..... 原本今天上課成員只有豆妹和天慈..... 寶弟是我在逛科展時遇到....拉過來一起上課的...... Rachel辛苦的從桃園趕來竹北.....明明是依人頭收費..... 可以收三個小朋友的學費來補貼油錢..... 但她卻堅持一對二的教學品質比較好..... 一直說下一堂課不要再三個人上課了...... 三個小朋友好認真..... 豆妹啊～～妳是為什麼要站著組啊???? 半成品照..... 豆妹的作品..... 天慈的作品..... 別看這樣小小的....後面是用三顆齒輪連動..... 透過自己的雙手....讓靜態的積木變成會跑會動的成品..... 過程需要不斷的實驗、嘗試、修正..... 樂高本身就有助於立體空間建構、幾何數理、邏輯思考..... 樂高機器人更加能熟悉機械結構、槓桿、輪軸、齒輪、滑輪的原理及功能..... 了解機械裝置在生活中的應用.....增加科學知識的廣度.... 課後還會有學習單....複習一下今天上課的內容..... 有了好的教材....好的老師也相當重要..... Rachel的教法是會讓小朋友思考的..... 例如「這邊應該用什麼零件來組比較好？」、「要幾個孔的積木才可以組？」、「齒輪如 何帶動輪子轉動」、還有一些簡單的科學原理.... 她強調這真的要小班制才有辦法教得好..... 那種團體班的教法都是老師直接拿著零件說「大家拿這個零件，然後裝在這裡、裝在那裡 」 對老師來說省時省事..... 對家長來說看到的成品是一樣的..... 但孩子的收穫是不同的..... 而且一堂課說是1.5hr左右.....可是今天實際上了2hr多一點..... 她是那種不急著下班的好老師....一定要教到一個段落才結束.... 這年頭.....這樣的老師很難找了！ -- 豆家姐姐是豆妹叫「安堤」，豆家妹妹是豆咪叫「可堤」, 簡稱「安可姐妹花」!! 想看豆家的大小新鮮事....想交流育兒經.... 想分享蹓小孩的好去處....想互相勸敗好書好物.... 歡迎加入「安可姐妹花粉絲團」!! https://www.facebook.com/ancosister --

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