※ 引述《nacy7u (浮生若夢號：號：)》之銘言： : 這幾天整理房間，把大女兒小班上學期的作業本，聯絡簿，課本繪畫準備回收，剛好被我 : 老公看到罵了我一頓，叫我不準丟，他認為作業這些不要丟，作品才要丟，我剛好反相， : 我認為作業、繪畫本這些大多是同學幫忙或一起畫(大中小班同班)或是老師幫忙畫，她也 : 會說這是某某姊姊幫我畫的，作品則是她親手作，有空間的話，我一定會拿出來展示，直 : 到壞掉才丟 : 問題來了，我們房間才四坪大，生活空間不夠，因為我們是三代同堂又有小姑同住，婆婆 : 及小姑的雜物已經佔滿客廳、走道、樓梯、一樓的後壁間，更不用說三樓的地板全是她們 : 的舊衣物及不會再取用的生活用品及雜物，沒有儲存空間可以再存放這些回憶 : 但老公又是個念舊之人，寧願東西放到壞掉也不準丟，大家會怎麼處理呢? 有時候可以看小孩的需求與個性 其實我原本是覺得不太需要留 真的很想要全部丟掉 但是我當下是保留一週,決定看看我女兒如何看待這些上課的東西 像是作品類 畫畫的我大多都會丟掉 說真的,我女兒不太愛畫畫 而且作品到最後真的都是放著生灰塵 所以我都不留戀的丟了!! 但如果是上課的內容 我本來也想丟掉 但是呢,我女兒很喜歡玩老師學生的遊戲 假日我都睡的比較晚 她可以在我起床前(大概約1.5hr),把在學校上課的那些紙張內容 放在桌上,找幾支玩偶 然後玩起上課遊戲 而且還會順便看內容複習一下... 拿剪刀剪貼,要不就是拿訂書機,把想要的剪下來訂成小本書 我老公比較早起,只要在旁邊看著她,注意使用就很輕鬆的在旁邊看電視 剪下來不需要的部分,就順便丟掉回收了 我發現,這樣她可以自己玩很久 又可以複習上課內容 反正每學期帶回來的東西超多,根本要剪也剪不完 但這真的看個性 不是每個小孩都會這樣子 所以答案都沒有一定 你可以觀察一下 小孩對於這些東西到底還有沒有興趣,再來做決定 這樣你也比較好說服你老公! -- --

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