※ 引述《zeoki (大鳥兒)》之銘言： : 然後我想到一個解決方法 : 那乾脆不要直接先給他肉 : 菜先吃完一定份量再吃肉 : 那個一定份量讓他選~一瓢還兩瓢? 嗯我們家現在其實有點類似這樣。 我準備晚餐都先準備青菜， 炒好就讓他先上桌。 那時他肚子很餓， 就會吃很多青菜和飯。 等到我準備好其它的菜色（肉，蛋，魚等） 他往往青菜配飯已經配掉了半碗，不餓了 （就想下餐桌去玩了 Orz） 這時再上他喜歡的肉，蛋，魚，等， 來引誘他繼續吃。 不過情況不是每次都這麼順利... : 我覺得他在學校一定午餐都可以吃光光at least絕大部分 大鳥姐姐說得沒錯，他都有吃光，只是有的時候吃得慢。 （BTW，他在學校吃有機素，我爹都很同情他。 有一次我爹還跟他說， 你學學孟嘗君， 跟老師說， 長鋏歸來兮，食無肉 Orz） 老師說，有時候比別的小朋友慢十五到二十分鐘。 所以飯後的遊戲他有時候都少玩了。 不過，那就是他自己的選擇沒辦法， 學校老師就讓他慢慢吃。 我看了 i 大的文章才知道原來有些學校是不等孩子的， 甚至會讓孩子倒飯卻不知道， 我們家小朋友的學校（應該）是沒有這樣的情形。 我們家小朋友不但午餐吃得慢， 如果下午的點心是他不愛吃的，他也吃很慢。 就有那麼幾次，我去接他時，他還在吃點心（吃了一個多小時 Orz）， 我就站在教室外面看他慢慢吃， 吃完後老師才讓他跟我回家... : 至於我說的態度問題很簡單 : 為什麼自己要把自己堅持的規矩破壞掉? : 本來在學校自己吃飯也已經會吃飯了 : 在家當然也要繼續自己吃飯 : 菜跟肉本來就是要吃~最多他可以決定吃很多菜或是一些菜 : 那既然以上所有的規則都是正確的也是你在乎的 : 那為什麼要自己破壞掉這個規則? 大鳥姐姐，我就是看了妳的推文後恍然大悟， 然後跟把拔說，我們不餵了。 （老師說，大寶在學校吃飯時還告訴大家， 我在家都把拔餵我， 然後自己仰天大笑花哈哈哈，一副很得意的樣子 Orz） 我們這幾天是採用閃媽和 h 大的做法， 多一點同理，多一點彈性，循序漸進。 這幾天下來，我們還是有餵最後幾口， 但整個過程是有進步的， 希望他可以持續進步。 而為什麼我要自己破壞呢， 都是因為我自己懶惰... 每天從下午四點多五點就開始打仗， 準備晚餐準備二寶的副食品， 準備水果打果汁（這又是另外一個故事了，大寶不愛吃水果 Orz）， 到吃晚餐， 吃完晚餐陪玩， 帶小朋友們洗澡，刷牙，講故事，睡覺， 到他們睡著， 我和把拔再去整理餐廳廚房。 等到都弄好， 往往都十點多甚至有時都十一點了。 如果吃飯的過程中還要給我拖拖拉拉， 弄得我心浮氣躁， 或甚至親子對峙， 那實在是加倍的累人。 而我往往是十點十一點後還要繼續工作的， 沒有那麼多精神和體力可以讓大寶吃飯時這樣磨。 所以，才會希望吃飯的過程盡量平和，愉悅， 不要這麼的累。 看了 i 大的文章，其實跟 Olivia 一樣， 我有幾度都在回，但回到一半就又取消。 不過，整體而言我其實很感謝大家熱烈的討論， 我受益許多， 真的謝謝大家。 往後在教養孩子的道路上， 也還請大家多多指教（一鞠躬）。 --

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