各位修課國組的同學們： 老師有要求我下禮拜三上課前提早半個小時到教室， 同學可提出關於國組作業評分之疑問。 但在此，我想先澄清幾點評分標準，有其他疑惑之同學，下禮拜可再進一步詢問。 首先，作業題目之解答應分為兩項主軸： 一、Discuss the principles and rules for the Security Council’s resolution on sanctions against North Korea’s nuclear test 二、What else do you suggest the Security Council can do to help to resolve the current North Korea nuclear crisis? 第一個問題要問的應當是1718號決議案的原則或規則，至於怎麼分析，我沒有太大的 意見，但是，請勿將決議案的制裁內容重新複述一次，我希望看到的是同學們以自己 的分析架構或是以制裁的原理原則進行分析。 第二個問題要問的是你個人對「安理會」的建議，你可以有很多思考方向去建議，我 也不會有太大的意見，如果你提出了不錯的看法，基本分數應當不會太差。但是，大 多數同學都以「我個人」認為北韓核武危機應當如何解決，或者是「美國」應當怎麼 做，「中國」應垓扮演什麼角色論述出發點，基本上這些分數都不會太高。當然，你 也可以寫，但是，應該置於「安理會」的架構下來寫，建議「安理會」該怎麼做，而 不是以一種國際關係的角度來論述。 另外，還有幾項小意見。 第一、作業內容不用太拉哩拉雜扯寫一堆關於北韓核武危機的事情，請切合兩個問題 回答即可，請勿離題寫了一堆跟北韓核武事件有關的東西，但是卻沒有回答到兩個核 心的問題。基本上，這樣即使你寫了很多，分數也不高。 第二、作業最好能分標題段落分別回答兩個問題，許多人全寫在一起，可是偏偏又沒 寫到重點，這樣的作業基本上不甚理想。還有人只回答了其中一個問題，但另外一個 問題則完全沒討論到，這樣作業只能算完成一半，即使寫得再好分數也不會太高。 第三、作業是用英文寫的，英文寫作能力一定也會影響分數，所以，如果作業內容文 法錯誤太多，改的人對作業的印象分數也不會太好。同學們如果有心，以後作業完成 之後請檢查過一遍再交，可以使作業嚴謹度更佳。 第四、這次改作業的時候，無意間發現有兩份作業有抄襲的現象，基本上我並不會刻 意去抓你是不是用複製貼上來完成作業，但這兩份作業複製貼上的文章段落是一樣的 ，既然無意見被我發現，我也不能睜一隻眼閉一隻眼，所以這作業分數是最低的。希 望同學以後寫作業請戒掉這種抄襲的習慣。 下禮拜三我會提早半個小時去教室，如果同學有問題，請帶著作業來問我:) 國組助教 香吟 -- 這是第一次交作業，多數人也許還不清楚如何寫作業， 分數低的同學請勿灰心，下次改進！ 用心寫&寫得好的作業，我不會吝嗇給分的。 --

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