作者show282 (豪)
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標題Re: [問題] 提高古文比例究竟有何意義？
時間Wed Oct 8 11:09:36 2008
拋開古文的爭議
其實還有個很大的問題
那就是現在的考試對於作文分數偏高
等於變相鼓勵學生不念古文
古文念了很久不一定會考
有些字詞根本只需記得它的意思
不需要熟讀
等於理解能力強的人
只要作文不寫錯字
字體漂亮文章通順便可拿高分
況且古文根本不是鐵板一塊
每個朝代的修辭 體制皆不同
要一名十幾歲的青少年
把各種文章理解
寫出一篇文章包含那堆雜亂無章的東西
寫來寫去永遠都是那幾句
這樣光是對認真念課本的不公平
考試所選出來的人也不一定真的語文能力強
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 58.115.24.114
1F：推 momoTT:這倒不一定，以國中基測來說作文12分國文60分，但是題目都 10/08 21:17
2F：→ momoTT:不會從課文出就對了，我也不知道那些老師為什麼會醬紫出題? 10/08 21:18
3F：推 bullfrogtwn:多讀文章增加各種不同的看法,對於寫文章還是有幫助 10/09 02:04
4F：→ show282:但是這種大雜燴課本,對寫作能力很難有進步 10/09 11:01
5F：推 coldru:如果是大學指考 作文分數捏得很緊 可不是字體漂亮文筆通順 10/09 22:24
6F：→ coldru:就可以拿高分 如果是國中基測就差不多是如此 但基測作文只 10/09 22:25
7F：→ coldru:有12分 指考才是佔了將近一半 10/09 22:26
8F：→ coldru:老實說 現在的國中生書看太少 閱讀能力低落 眼界又小 10/09 22:27
9F：→ coldru:寫出來的文章文句不通內容老套 光靠課本選文 選得再好也救 10/09 22:29
10F：→ coldru:不了什麼 10/09 22:29