我的名子是黃晨軒，今年本來物理系升大三，降轉到哲學二 不過由於我一門哲學系的課都沒修過，所以會從大一開始修 我對哲學系其實蠻陌生的，有賴大家多多照顧，所以就來PO自介文了 我體育方面涉略廣泛，籃球排球網球桌球棒球羽毛球都會一點，最喜歡的是足球 喔對了我就是台大盃足球物理對哲學時物理系的守門員，不過我最喜歡的位置是中場 總之我想要加系隊就是了 下面是選讀哲學系的理由，不過是高三時寫的 你問我「選讀哲學系的理由」，我第一個反應是「沒有理由，我好賭！」 現今世上有眾多宗教，你如果問信徒「為何你相信這個宗教？」，我想再強的人 也無法證明他的選擇是必然正確的，這個時候剩下的就只是「信心」。 有些人講的冠冕堂皇，說他是經過如何客觀的分析才做了決定，但以人類短淺的 眼光，我相信做選擇與簽樂透相去不遠，人沒有辦法確定自己的選擇必然正確。如果 你真的要我說出一些選哲學理由，那就容我浪費你少許時間閱讀下文。 我曾經參加過各種數理競賽，也得了一些小獎，許多人也認為我具有研究基礎科 學的天賦甚至人格特質，但我知道我內心深處並不喜歡數理，之所以會有這些外在表 現並不是由於我的努力，要在競賽中得獎，可能依靠天資就能辦到；要在科展中得獎 ，可能要加上一些努力；要成為一位貢獻社會的科學家，則必須花大量時間從事研究 工作，這沒有恆心毅力固然作不到，沒有興趣更是不可能做到。因此，我遲早要面對 轉組的問題。 高二時，我參與了一些人文資優班相關的活動，雖然我沒有參與人文社會科學研 究，我知道人文學科是吸引我的。特別是一次我問歷史老師「抽樣調查研究似乎很不 準，這樣人文社會科學的研究不都是『僅供參考』嗎？」老師回答的很乾淨「沒錯， 研究對象跟人有關的，通常是僅供參考」我問「那這樣一來，人文社會科學的研究還 有什麼意義？」他說「人文社會科學的研究，目的是希望提昇人類的福祉。」我想， 我找到了一個對我未來選擇志願很重要的依據─「我要唸什麼系才能對社會做出最大 的貢獻。」 回顧我的一生，我想，在南投重建區服務隊所看到的，也許提供了我一個切入點 ─「資源分配的不平均」，這個問題太大了，幾乎存在於任何情況的一個問題。有人 說十二年國教會讓資源分配給有錢的人而不是有能力的人，然而不管分配給有錢或有 能力的人，都是一種「資源分配的不平均」，更遑論對能力的檢驗是否公平。事實上 ，「資源分配不平均」本身不是錯誤，聖經上也說「多給誰，向誰多要」因此，我認 為最重要的是使社會大眾擁有正確的價值觀與人生觀。 要導正社會的錯誤觀念，教育是很重要的，然而當一個普通的老師，所能影響的 有限，因為所接觸的學生有限；影響教育的重要因素是政策，一個政策可以同時影響 很多老師，因此成為一個政治家絕對比成為老師更有影響力；然而，以目前台灣的局 勢來看，政治與黑暗被劃上等號，歸根究底，是由於法律不夠完備，因此制定一套好 的法律可以影響很多政治人物，進而使國家往好的方向發展。 然而，不論要成為教育家、政治家、或法律家都必須具備良好的思維能力，我認為台 大哲學系能給我扎實的哲學訓練，使我不論將來選擇了哪條路，都能靠精確的思維做 出最接近正確的判斷。 也許你會問「曾經有什麼因素讓你不想念哲學？」有的，如同電機系誘人的校系 介紹，「如果你喜歡建中，你會喜歡台大電機」，被數理資優班寵壞的我，很難接受 哲學系的排名，此時我想起聖經中提到「凡事不可結黨，不可貪圖虛浮的榮耀；只要 心存謙卑，各人看別人比自己強。各人不要單顧自己的事，也要顧別人的事。你們當 以耶穌基督的心為心。他本有神的形像，不以自己與神同等為強奪的，反倒虛己，取 了奴僕的形像，成為人的樣式。」哲學系雖然錄取分數不高，但我認為選擇「自己認 為最值得學的學問」，才是大學分系的目的，經過一番掙扎後，我認為如果進入哲學 系，我不會後悔。 關於最後一段，我想修正一下 就是我現在不會覺得哲學系分數不高是件重要的事了 我覺得喜歡哲學對我就是分數很高了，我很期待認識喜歡哲學的同學 另外，關於我是個怎樣的人，我不想用文字來表達，就留待大家以後慢慢認識吧 (不過我有BBS恐懼症，很怕在b上發文被批鬥，請大家不要攻擊我，謝謝) --

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