之前瀏覽 Youtube 竟很令人欣喜地多出了許多舒娃茲可芙的影音資料（如她為英國 廣播公司錄的藝術歌曲演唱，被一首首地分段放上去；當然還有她歌劇的舞台演出），但 其中最特別莫過是有網友上傳兩套她晚年（65及70歲）上大師班（Masterclass）的影片： （1） Elisabeth Schwarzkopf MASTERCLASS 1980 Edinburgh Festival（分六段） https://www.youtube.com/watch?v=leodtRtZd5I&mode=related&search= （2） Elisabeth Schwarzkopf-Masterclass 1990（分三段） https://www.youtube.com/watch?v=p7ar4biNNZ4&mode=related&search= 由這兩套影片，真可以看出她是對學生怎樣恐怖地嚴格的：從每個德文（或義大利文 ）字的咬音、音高到每個樂段情感的發揮，都斤斤計較到極點，甚至連旁邊的鋼琴伴奏也 會偶爾「指正」一番[見（1）--5，此套影片的背景講解將舒娃茲可芙上大師班的特色分門 別類做介紹，很有參考價值]。若說在（1）中她還會偶爾開開玩笑、尚稱「親切近人」的 話，在（2）中她又老了五歲，簡直就變成姥姥級的滅絕師太了，只要看她一丁點不滿意， 就可以隨時打斷學生的歌唱，再加上自己的一大段嚴苛的評語（雖然我覺得蠻有道理的） 最經典的例子是（2）--1中的學生上了近十分鐘的課，卻始終還是在第一個字 ”Ach ” （魔笛中 Pamina的詠嘆調 “Ach, ich fuehl's”）的音高和咬字上打轉，實在是令人 咋舌。此外，看這兩套影片，我覺得除了有看新手被電的特殊快感、從令一方面親炙大師 風彩（喔，舒娃茲可芙！）外，或多或少還能夠增加對某些樂曲的認識、欣賞，甚至是尊 敬，例如：她在（2）--2教舒伯特美麗的磨坊少女、第二首 ”Wohin” 第一句 “Ich hoert’ein Baechlein rauschen”時，強調歌唱者必須在歌聲中表現出「小溪 （Baechlein）」在遠方潺潺流過的情境，又要表現出（懷春）少年興奮悵惘的心情（她 一直強調唱藝術歌曲時 imagination 的重要）。在聽她講解之前，我不知道單是這一句的 創作用意可以是這樣精妙，還可以如此細膩地聆賞，還需要如何辛苦地演唱──我想，面 對一份好的演唱，聽者的責任是重大的，也是相當幸福的。 以上，與同好分享。 --

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