※ 引述《BPM88 (成立新板好難)》之銘言： : 小弟年26歲成大土木碩士班畢業，業界、公務界闖蕩多年，始終在土木圈子， : 現年37歲公務員辭職，經營YT頻道，主要是講一些國考教學的內容， : 雖收入不豐但尚可維生(也得花時間經營)。 : 動機 : --- : 最近覺得頻道經營的有點煩了，每天開手機都在解學生問題(免費)， : 忽然想起碩士班做研究的時光，那段時光極為痛苦，但意義非凡。 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 意義在哪裡非凡? 另外，碩士的時候做的研究深廣度往往與博士時不同，尤其不同的是 博士訓練原本的學術目標是訓練有興趣與能力的人獨力進行學術研究 。所以很強調訓練開發自己的研究想法，也因此各國博班入學或資格 考會有考驗學生撰寫研究計畫的部分。這個能力其實是博班訓練一個 很重要的步驟。且不論取得博士後要繼續爭奪與維持學校教授或研究 中心研究員的位置時這個能力的必要性。就算到私人公司不任研究職 ，這個能力對於任主管也頗實用。 : 因為自己有在經營教學，所以基本科目的知識算是保持得相當好， ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 博士在實務上被一再強調與檢視的能力始終是研究與創新能力。這點 如果到博後版更會看到一堆強調這種能力到病態的論調。對於大學甚 至碩班各種科目的知識的了解，這在做研究指示基本功的一部分。而 當這種熟悉是一個人多年對這些科目反覆研習的結果，那對於用以鑑 別這人有否成為成功的博士研究者的用處更顯微薄。 : 基於想做點別的事，而且要有意義、值得投入的， ^^^^^^^^^^^^^^^^ 又意義而值得投入的事情很多，請參考各種各樣的義工。 : 就覺得也許可以回頭做研究，找教授看看有沒有題目。 : 過程 : --- : 首先我查了成大土木博班招生名額：5名/年，但申請入學需寫攻讀計畫書， ^^^^^^^^^^^^ : 腦中沒有想法，於是寫信找我碩士的指導教授， ^^^^^^^^^^^^^ 博士攻讀計畫書除了撰寫自己預想的研究題目與規劃，也有修課計畫的成分， 請看各所規章。 : .... : 我當面問他如果我想念，他願不願意收？他想了一下，說可以，因為以前合作愉快。 : 又問他計畫書如何寫，他說隨便寫，有就可以，反正那種東西不可能成真。 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 請問您小時候讀大學和碩士解習題和考題，那些解的題和實務問題差多少? 請問您都沒從解題過程中學到日後實務中可以應用到的知識與技能? : 他眨了眨眼，說，博士入學申請，基本上有教授願意收就會合格。 現在大環境各所普遍缺學生，這點也許頗可靠。但是萬一成為土木博士生， 不需要指導教授研究計畫的資金支持? 資金以外，那位教授還有哪些研究計 畫? 尤其您似乎打算依賴教授給題目? : 然後，因為我高考合格，連資格考都可以免試。 : 結論就是只要願意進去念，碩士的頭銜直接更換成準博士。 : 我說，博士四年有無可能畢業？教授說機率很低，5年算合理，但通常要6年。 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : 抉擇 上面算是該名教授給的中肯估計。畢竟，不管其他各方面因素如何，有一個 帖帖的因素無法迴避: 您老了，體力要和年輕人拚，自己相信別人也不信。 : 這將決定未來幾年生活型態，所以得長考一陣，好在明年二月前才須做決定。 : 其主要問題將是「未來五年，我該繼續經營頻道還是念博士？」 : 這兩者其實並不是二選一，我一樣可以一邊經營念博， : 但當然頻道就不可能像現在這麼多產了，對於頻道，我還有很多計畫要做... ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 取得博士學位和這有關嗎? : 我的粉絲說從社會的觀點來說，把我的頻道經營好，比起念博士有意義多了， : 畢竟直接服務多數人，不像博士的研究曲高和寡， : 粉絲裡有博士畢業生，所以他們的意見使我非常動搖。 : 然而，就個人而言，這可能是我一生唯一最好的機會攻讀博士， ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : 畢竟教授願意收我這個老面孔，所以在此請教一下各位的想法。 對於男人，有時候追求正咩被拒絕，對後來的生活不見得是壞事。 有些眾人追求的目標雖然炫目，對於自己可能只是一頭白象。 目前為止看不出您拿博士的實務必要，看來只是男人的浪漫， 但是浪漫是有代價的，這個的代價可能還不輕。 最後，人，會變。例如您當年沒想拿博士而現在卻想要了。 相似地，人，沒有博士頭銜之前和之後的野心與貪婪，也是會變的。 但是我國對於中高齡者的歧視很嚴重，尤其是職場，一堆潛規則。由 是，搞不好拿到博士那天起，是您新一輪噩夢的開始。 --

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