我的建議是: 能夠上 就去~能去研討會發表 不只證明你可以獨立作業及發表 還有可能因此遇到貴人， 包括可能對你論文有興趣的老師 進而開啟你博班入學許可的另一扇窗 我一位的朋友就是當時碩班去研討論poster 結果好幾個學校的老師就當場跟她說 歡迎她去申請她們所~ 再來 研討會可以認識更多相似或相同領域的研究者 既然你有申請博班的打算 更要在此時 多認識你想要申請的領域的人,老師或學生都好 也可以趁機問問在場的一些美國博班學生 對美國博班的funding 及各種內幕有更深入的了解 每個研討論都不可能盡善盡美 有時有些paper會令人好奇 怎麼被選中的? 就像我們讀期刊 不是也有很爛的paper 還是publish嗎? 沒人要你去那些爛的paper的發表 你可以選出high quality的場次 或是去那種特別請來的key notespeaker 去了解當代社工的一些新趨勢~~ 不會完全沒有收穫 是台灣腳步慢 老師沒有積極鼓勵學生或是帶著學生出國發表 韓國這幾年 在許多社工重要的研討會 都可見碩士班 甚是大學部學生 發表poster or paper了!! ※ 引述《hongpeng ()》之銘言： : 我的案例比較特殊。 : 我念社工，畢業後打算工作兩三年再申請美國博士班(因為注重實務經驗，我自己也比較 : 喜歡臨床，未來或許會申請DSW)。美國作社工的基本要求是碩士學位，所以他們的碩士 : 教育偏重實務應用。台灣的狀況倒是很不一樣，碩士是很以MPhil在訓練，要三年畢業， : 美國則是15個月到兩年。 : 我個人認為台灣這樣的制度很不妥，大部分都是自學，又礙於師資組成，所以台灣的碩士 : 養成，我覺得離實務及臨床應具備的能力有點距離。但，我又覺得既然我們比美國學生多 : 花一年作empirical study，就應該說服別人我們這一年做的是要求很高的研究(某美國教 : 授曾經很納悶跟我說"只不過是個碩士論文，為何要求那麼高?")，所以某個晚上我靈機一 : 動，就把我正在寫的論文改成投稿的proposal，想說多少可以讓不同學制下的異國教授， : 理解我們的研究是有機會上國際研討會的，這也是為何我們需要三年才畢業的原因。 : 投稿約三個星期後，昨天收到論文被接受的通知。但是現在反而有點遲疑，主要是金錢 : 考量、其次是這個研討會的論文品質良莠不齊。我現在所屬社科院及國科會都會補助學生 : 出國發表，但是我是被排到2012年11月，到時候我已經畢業失去在學身分，自然無法得到 : 補助，即便我可以負擔機票錢(地點:加拿大UBC)、住宿費、出席費(250美金)，但也是會 : 有破產的危機XD 再看看今年場次的論文良莠不齊，所以有點勸自己要放棄。補充一點: : 因為我跟現在的指導教授關係不好，所以無法問她意見，又覺得華人很在意關係倫理的情 : 況下，也不好意思問其他教授，畢竟圈子很小，不小心就會傳出去，我又不想讓她知道， : 因為她是個專門噹我「標點符號」、「用字遣詞」的教授XD : 附上2011年的會議論文，讓有興趣給我意見的先進，作為判斷標準: : http://agingandsociety.com/conference-2011/sessions/ : 謝謝! -- --

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