原文就先吃光吧 分享一下小弟拙見 免試入學 會導致一個結果是高中的學校競爭力普遍會下降 因為本來是大家搶著進去的名校 會因為有不想念書的學生進去扯後腿 競爭力會逐漸降低 但是卻有可能造就令一種情況 就是假設免試入學像國中一樣看戶籍來分的話 某部分高中的學區就會出現一種情況 大量人口希望將子女的戶籍遷到該學區 以保障學子進入比較好的環境 這個情況在現在國中就已經有了 當年我還在國小的時候 我家人就想把我遷到介壽國中的學區去 因為介壽就是在台北的國中名校 最後是怕我壓力太大 又遷回來XDD 雖然國中已經免試入學許久 但是在台北市 進入介壽敦化 然後自己願意念書幾乎就有機會進入台北前五志願的高中 這種情形依然是存在的 我認識不少從介壽敦化畢業上健中成功附中 然後大學就去台清交成的 當然 上有政策下有對策 說真的跟家長的栽培也一定有所關係 想要靠免試升學來減少補習的風氣是不可能的 反而會因為怕學子被大環境拖累 會助長補習的風氣 但是如果真的變成12年國教 問題就在於高中的水平一定相對的會被拖下來 雖然到了大學還是要拼一次 但是就不像現在的情況一樣 某些學校的學生會有大半都在台清交成的情況發生 而且會減少很多菁英學生互相激勵成長的機會 當然這也讓我想到另外的配套方式 這也是我高中學校的做法 我的高中在我進入高中那年首先實施一個辦法 讓學測250分以上的學生聚集在一個班裡 剩下的才做S型編班 結果第一年就發現效果不好 並不是考250的就很認真念書 於是第二年馬上撤掉 改成升高二的時候用考試的 想進入資優班的需要通過考試競爭 然後往後就用這一套繼續辦下去 當然第一年的成績不是很顯著 然而經過了這幾年 我都有在大學放榜去看一下榜單 近年來 幾乎變成整個資優班都可以考進國立大學 而且將近超過80%都在中字輩以上的學校 其中裡面又有一半在台清交成 (沒有政大是因為那個班是自然組) 基於這個班的效果不錯 後來又設立了社會組的資優班 當然把這些學生聚集在一起以後 又讓社會組成績明顯的變漂亮 而其他的班級也有一部分學生被這個班級的風氣影響到 成績也有拉起來考上台清交成的結果 寫到這卻不知道怎麼結尾了 啦勒太多了= =" 考試升學的好處就是像設立資優班一樣 會把想要念書的學生聚在一起 激發出學生們的潛力 小小拙見 請各位笑納~ -- --

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