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標題[資訊] 評論／業界不需博士… 學校只教考試機器
時間Wed Jun 30 17:28:27 2010
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=12&f_SUB_ID=472&f_ART_ID=256550
【聯合報╱劉仁沛／台大農藝系生物統計組教授、統計教學中心主任（台北市）】
昨天聯合報報導博士找不到工作，博士班招不到人，令人憂心。我國教育到底出了什麼問
題？
去年我一位博士班學生畢業，雖然他在就讀博士班前曾在業界工作十年，但畢業後雖經我
苦勸，卻打死也不回業界，他跟我說：「業界不需要博士。」
兩年前，在口試一位申請博士班的考生時，因為他負責一篇刊登在頂尖期刊論文的統計分
析，我問他所使用統計方法的Ｐ值如何計算，他的回答令所有口試老師啼笑皆非：「用點
選式統計軟體，點下去就得到Ｐ值了。」這也顯示台灣考生只知其然而不知其所以然。
這些結果反映在台灣的產業，就是只能做代工，不重研發，所以不需要博士人才。台灣的
博士畢業生只好到學校教書，博士生為了能順利畢業、找到教職，擔任教職後為了順利升
等，這些博士級的研究人才製造了一堆與產業界脫節的論文，而完全無法解決產業界在研
發產品上的問題。
這個惡性循環的根本原因，是我國教育是以基測或指考為工具所得之智育成績將學生分層
，並進行資源分配。我國教育就是考試教育，製造了一堆除了考試其他什麼也不關心、什
麼也不會的考試機器人。只會考試不會做事，上了研究所，讀了博士班，必須進行無標準
答案的研究時，就束手無策了。進產業的畢業生思考模式也被「一定要有標準答案」限制
，因此台灣的產業只能做代工，無法創新研發。當國外一流大學早已反省不應單以考試成
績為入學標準，且要顧及入學者多樣性時，台灣各頂尖大學仍沾沾自喜收到多少滿級分的
學生，是不是太缺乏反省能力，也太因循苟且了呢？
要解決這問題，我們一定要將明星高中的迷思打破。其實目前的國中基測，目的是基本能
力測驗，依照統計原理來看，許多明星高中與社區高中基測成績之差異，其實是隨機發生
，在統計上不具顯著性，實無必要差一分就差一個志願。
而且目前進入大學的管道逐年增加，明星與社區高中差異性也越來越模糊，因此容我們大
膽建議：成績差異在統計上不具顯著性的學生，以隨機分配方式分配到該區段所有的高中
。國中、小更可以將學生隨機分派到各班，不必假借名目做智力測驗，或用上一年考試成
績作Ｓ型排列，教育也得以不再以考試為主，不再需要違反個資法公布全級成績來挫折學
生，而能趁青春年少啟發孩子的創意及解決問題能力，當然更可以五育並進，如此才能使
學生與國民的潛能充分發揮，進而使我國的高等教育及產業向上提升。大家也不必擔心博
士班招不到學生，博士畢業找不到工作了。
【2010/06/28 聯合報】
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.86.236
1F：→ dos792:前面幾段讚同，但最後一段看不懂 06/30 18:07
2F：→ m2piii933:天真 06/30 18:09
3F：→ marinefish:最後一段是亂寫嗎? 06/30 18:27
4F：推 chongzi:最後一段是呼應倒數第二段 大概是說只留一兩所明星高中 06/30 18:30
5F：→ chongzi:剩下亂數分到其他鄰近學校吧 06/30 18:31
6F：→ umax:那這件事跟博士班有什麼關係? 06/30 18:55
7F：→ umax:好像有點懂他的point了 XD 06/30 19:06
8F：→ howshou:越來越多李家同了, 雖然有提出改善建議, 但是都是高射砲 06/30 19:19
9F：→ howshou:例如成績差異不具顯著性 "實際上" 該怎麼判斷? 06/30 19:20
10F：→ howshou:另外前面幾段批考試的缺點, 後面建議又用考試成績來做建議 06/30 19:21
11F：→ howshou:不是很奇怪嗎? 06/30 19:22
12F：推 forever3:他寫錯了 博士應該是paper、計畫製造機...... 06/30 19:56
13F：推 slugman:你知道，我知道，獨眼龍也知道...就是當官的跟家長不知道 06/30 22:14
14F：推 jhyen:言教重於身教 06/30 22:19
15F：→ jhyen:這位教授要不要先起個頭 06/30 22:19
16F：推 kaehu:有點跳tone...目前依照分數選填，扣除成績特別好的學生之後 06/30 23:29
17F：→ kaehu:本身就是一個隨機分配，本文建議的分配方式，是建立在個體 06/30 23:30
18F：→ kaehu:沒有差異性上(譬如附中、成功、松山沒差別)...但明星高中 06/30 23:31
19F：→ kaehu:不是統計問題，是社會和文化價值觀的問題... 06/30 23:32
20F：→ chjong:台灣主要是中小公司怎麼養得起博士? 07/01 00:09
21F：→ chjong:二樓說得好 天真! 07/01 00:10
22F：→ dos792:博士才44k, 一堆碩士薪水都比博士高 07/01 00:26
23F：推 qtzbbztq:.......又是劉仁沛... 最近很喜歡投書.... 07/01 03:34
24F：→ fushi:博士職缺是結構性失衡 沒人要念博士就是因為出路不好 07/01 04:44
25F：→ fushi:他試著把很多問題串在一起 但實際上有點一廂情願 07/01 04:47
26F：→ fushi:這位教授看到很多事實 但是要這樣提出建議真的很可怕 07/01 04:52
27F：→ fushi:說穿了 要是博士班名額恢復到十年前的數量 還會招不到人嗎 07/01 04:54
28F：→ dos792:博生會做抽象的題目，常常也是老師給的。常常看到外國期刊 07/01 09:04
29F：→ dos792:有業界寫p, 然後真的學界和業界的合作。台灣這點學界就太 07/01 09:05
30F：→ dos792:清高了。 07/01 09:05
31F：→ dos792:如果老師給題目，是：你去給我研究人家台gg是怎麼做ooxx 07/01 09:07
32F：→ dos792:並想想看我們怎能改善。題目不抽象，博生可能會學的有用些 07/01 09:07
33F：→ dos792:就我知道的例子，某個台大某系大老，還讓自已博生去業界當 07/01 09:12
34F：→ dos792:intern. 07/01 09:12
35F：→ howshou:如果解決業界的問題能投上SCI, 也能畢業, 我也會去做阿 07/01 10:57
36F：→ dos792:所以這是制度鼓勵大家去抽象啊 07/01 11:24
37F：推 GodButterfly:最好的方法就是先發展好各項應用科學和工程 07/01 14:20
38F：→ GodButterfly:台灣連最引以為傲的電子和資訊工程都亂七八糟了 =.=" 07/01 14:20
39F：→ thez:業界不需要博士 不見得是博士的問題 業界也有可能有問題~ 07/04 22:56
40F：→ thez:業界不了解 博士是可貴的人力資本... 07/04 22:56