你的感受我體認甚深 在台灣 大學教授雖名之為老師 其實夠格稱之為"老師"者奇少 大部份的教授了不起只能叫做"教書匠" "老師"會指導學生怎麼做學術研究 會提點論文的優劣之處 傳授他的專業經驗 並傳承學者的某種典範..... 除了專業之外 "老師"還會關心學生的生活 分享自己的人生經驗 適時解決學生的疑難與困惑 老師其實就是武俠小說裡的師父 既是師亦是父 畢業之後 這份師生的交情會一直延續下去 "師生是一時的 情誼是一輩子的" "教書匠" 一部份的人擁有如同工匠般精湛的手藝 具有很會教書或研究的專業能力 但打鐵匠再厲害畢竟只知道專注在打鐵 其他什麼傳道 授業 解惑也.... 自然都不是打鐵份內的事 當老師的可不只是要懂得打鐵而已... 然而可笑的是 另外那一部份的教書匠卻連打鐵都不會.... 優秀的教書匠 你還可以學到專業能力 了不起研究所像補習班 交錢上課時間到領證書掰掰走人....下一批再週而復始... 差勁的教書匠 連提都不值得一提... 其中一項惡劣行徑就是你說的: 什麼都不懂...只懂壓榨研究生..... 台灣學術界早已向下沉淪 不只專業能力與心態 連品格都開始墮落... 最近故宮南院跟前陣子的南港展覽館弊案 不是又起訴了幾位貪污收賄的大學老師 我是早就很失望了... 身邊的博士生都只顧自己 知識份子的道德情操與社會正義的良知不知在哪?! 按理學者涉貪已是極端丟臉的事 怎麼還會容許在校園內繼續教書?! 聖嚴師父的恩師東初老人說:讀書人都有很深的障礙 真是一針見血! 學者讀聖賢書縱身書海 心胸與眼界應該是比之一般人寬廣 可我看到的教授鬥爭卻比黑社會還骯髒兇狠! 年輕的學者們要努力了! 在這一個嚴重右傾凡事只講商品化的台灣社會 如果學者連最後一道的社會良心的角色都棄守 哪裡還有未來可言!..... -- 吞舟之魚不游支流 鴻鵠高飛不集污地 --

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