※ 引述《edusir (教育先生)》之銘言： : 各位先進大家好... : 我目前是念教育領域的碩士生(碩一下).. : 預計...今年六月..計畫口試....今年十二月..論文口試 : 目前發表過4篇國際學術研討會的論文.. : 目前將這四篇的修正意見加以改寫為期刊當中 : 現在老師們希望...我能夠留下來唸博班... : 我自己也有打算..未來往學術走...也有計畫出國 : 因此想請教各位先進..學長姐 : 如果走教育領域的話...有無建議走哪各領域較好呢 : 如果走人文社會科學...有無其他建議呢 : ^^ : 謝謝大家 你真的很厲害...先佩服你.. 不過如果你真的要往人文社科方面...可能路就不如你在教育領域般的一帆風順 就說我讀的歷史(其他不知)...讀到三年四年才畢業的根本已經是成為大多數人的 歷程..(聽政大的老師說政大的歷史所碩士也都讀三四年以上~~甚至四年已成多數) 這不全代表他們不認真..而是做學問的方法不同...人文科學的論文很大部分建構在 資料的堆積上..沒有史料..想動筆也動不了...太多史料..則又容易迷失自己原本 的主題...很多人就是在這之中浪費掉了大半時間... 至於聽老師說歷史博班現在則幾乎都是讀六年以上..七八九年的也多有人在... 如果閣下真的想往人文領域...可能要面對處理龐大史料所耗掉的時間.... 而且我相信光是做學問的方法就和教育領域差了一大截了... 這些都是閣下應該要列入考慮的才是 --

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