關於椰林那邊的論點 我做幾個看法 : 現在年紀輕輕就拿到博士的 : 很多 : 二十五六歲的博士比比皆是 : 倒是我們這類碩士畢業後 : 工作個幾年後才念博士學位的 : 就比較累了 : 年紀一大 記憶力真的衰退的很快 : 跟年輕小伙子(和碩士班共同必修)一起修課時 : 修課筆試成績差異更是明顯 : 一位大學同學 現在三十幾歲才開始在職進修博士學位 : 也是哀哀叫個半天 : 修課不同於實驗 拿到博士學位並不是一學術的終點 而是開始 若念完後就記憶力衰退 成績變差 那證明他不適合走學術 也不用念博士 看到大多數助研究員 或助教授 因為研究經驗的累積變更有智慧 實驗也做的更順手 但也看過一些自從拿到美國一流大學PHD回台後 學術研究從此沒再好過... 此外太年輕就拿到博士 在人際關係上有時會不是很圓融 反而不好 大家都說愛因斯坦很年輕就拿到phd 但他的交際手挽不是很好 大家也應警惕 此外 在不同領域的修業年數不同 數學 物理 化學 資訊 電機 機械...等不含生物的理工 修業年數較短 商 管 文 生物 類 修業年數較長些 這跟學生資質無關 而是有些領域需要以"時間" 來得到data 不是光推導就能證明 在修博士年紀上 若有一些工作經驗後 除交際手挽較好外 也能夠知道自己要的是啥 社會上需要的是啥 對往後的發展是有利的 在台灣 因學歷掛帥的迷思 很多是一路升學上去的 唸到博士班還不知興趣的不少 更別談未來規劃 如果怕 30 35 40歲的讀書能力不如 25歲 那唸完博士之後 是想就此沉淪 還是只當一張文憑 要念博士前 要有一輩子讀書 走在時代尖端的打算 --

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