科 目:100年上憲法期中考 班 級:法輔A 命題老師:林淑雅老師 考試時間:90分鐘 一、測驗題與簡答題，請將每一個錯誤選項進行更正說明 (題目要求選出錯誤描述時，則更正該選項；題目要求選出正確描述時，則更正其他三個 選項):70分 1.關於憲法為國家最高典範，以下描述何者錯誤? (A)行政、立法、司法等所有國家機關的權力行使都受憲法拘束 (B)人民透過制定憲法授權國家進行統治，也可以修改憲法任何條文 (C)憲法本身對於法位階的規定，即在建立憲法的最高性 (D)司法院的違憲審查制度，可以確保憲法的最高性 2.關於憲法的描述，以下何者錯誤? (A)根據修改憲法的程序較一般法律難或容易，區分為成文憲法與不成文憲法 (B)憲法的制定本身是政治決定，但制定之後，憲法即成為法律規範 (C)憲法是人民對政治生活形態的基本決定，需要透過憲法解釋、憲法修正維持憲法的時代 適應性 (D)基於不信任國家權力，故人民制憲以限制國家權力、保障人民基本權利 3.關於我國的修憲程序，以下描述何者正確? (A)除國民大會可直接修憲外，倘由立法委員提議修憲，則須再由國民大會或中華民國自由 地區選舉人進行複決 (B)中華民國自由地區選舉人得向立法院提出憲法修正案，並由立法委員投票複決，即為通 過 (C)倘立法院於2011年10月31日議決提出憲法修正案，則應在2012年4月30日前，由中華民 國自由地區選舉人投票複決，方為通過 (D)倘立法委員總額並無出缺，則至少有64名立法委員贊成，才通過議決提出憲法修正案 4.關於主權的描述，以下何者錯誤? (A)從誰擁有主權的角度，可區別為君主主權、國家主權、議會主權、國民主權等不同見 解 (B)判斷某政治社會主權存在與否，可觀察其對內是否具備有效統治、維持秩序的功能， 對外是否具備獨立與他政治社會互動的能力 (C)主權擁有者倘為人民，則人民通常自行行使統治權力，而非授權國家機關 (D)主權、領土、人民，共同成為國際法上的國家成立要件，而不包括加入國際組織或者 受其他國家承認 5.關於領土的描述，以下何者正確? (A)根據我國憲法，領土的範圍採用列舉規定的方式 (B)領土的意義是指國民得以合法居住遷徙的空間領域 (C)我國領土範圍的變更程序，與修憲程序相同 (D)領土範圍的界定為國內法性質，與國際法無關 6.關於憲法解釋，以下描述何者錯誤? (A)涉及基本權利規定時，應以有利人民自由權利實現的解釋為原則 (B)涉及政府組織規定，應以有利政府政策方針推行的解釋為原則 (C)倘法律條文存在多種解釋，應選擇避免宣告該法律違憲的解釋作為結論 (D)是一種將抽象憲法規定具體化的過程 7.關於憲法解釋的方法，以下描述何者錯誤? (A)對於文字的核心與外延進行解釋，是憲法解釋最初步的方法，且無論如何解釋，都不 可超出文字最外延的意涵 (B)文義解釋針對某一條文文字，體系解釋則綜合觀察前後條文甚至整部法典 (C)歷史解釋方法須藉助法制史料，但並非探求立法委員個人的實際意見 (D)憲法為國家的最高規範，因此不適用一般法律解釋的方法 二、名詞解釋(30分) 1.剛性憲法 2.政治問題不審查 3.協同意見書 --

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