前幾天，有位轉學的學妹MSN問我， 請我推薦她二年級的用書， 想想，我給她一個人也是要寫，不如就直接寫在這， 有需要的學弟學妹可以加減參考看看。 實際上的用書，請學弟學妹自行參考後搭配老師上課推薦用書決定。 要提醒學弟學妹一件事情， 不管選哪本書，重點是不要盲目的接受班級統一訂書的書單， 而是自己實際上看過書籍後，覺得那本書的內容自己可以接受， 編排方式等等看得很順眼，有習慣寫筆記在書上的學弟學妹， 還要考慮到是不是有足夠的空間等等。 然後要提醒的是，念法律一點都不難， 但是重點是，不管是哪科，都請養成課前預習課後複習的習慣， 遇到問題要會想，想不通要懂得問，這樣子唸起來會輕鬆一點。 不要到了考試前一天晚上唸的要死要活隔天還考差， 這樣子一點意義都沒有。 下面為了不要那麼沉重，附加了一點自己修過老師課的經驗還有評分， 只是純粹好玩跟經驗分享用，分數越高表示越難或越辛苦，滿分為五分， 但不要以為我給分數很低就是真的很好過，好不好過看個人。 （如果老師看到了，對於我給的分數不滿意，學生只好在這邊先說聲抱歉， 　這只是我的印象跟感覺而已。） 再次強調，以下都是我個人的主觀。 -- 一年級： 憲法： 我自己是唸《憲法－權力分立》， 這本書也是王迺宇老師下學期的指定用書，上課必須要配合使用。 修王迺宇老師憲法的學弟妹，請留意自己必須要養成課前預習的習慣， 否則上課時無法回答老師的提問下場只有淒慘兩個字。 王迺宇老師上課的方式是講述法加上蘇格拉底式的問答， 有沒有唸書只要一被問就立見真章。 另外，老師上課會有很多需要自行找資料閱讀的，也請記得去找。 王迺宇老師的憲法評比： 難易度：★★★☆ 辛苦度：★★★★★ 以大一剛進來愛玩的情況...，加上憲法很抽象， 要理解要花一點時間， 考試上面老師的考法就是大法官釋字或實例題， 不好答，但是可以訓練自己寫字的速度還有組織架構解答的能力。 - 民法 王澤鑑《民法總則》 這本書很重要、很重要，到底有多重要？ 我只能說，很恐怖、不能說。 這本書是林鴻圖老師上課指定用書，郭冠甫老師上課指定參考書。 郭冠甫老師上課主要是用自編講義，若修林鴻圖老師班級民總看不懂， 　　 可以搭配郭老師自編講義閱讀，有需要者詳洽系辦。 郭冠甫老師的民總評比： 難易度：★ 辛苦度：★☆ 簡單易懂，生動的講述方式搭配實例，要開開心心的過這科一點也不難。 小考很多，平常上課認真聽自己回家有唸，要考高分也不難， 作業的部分認真點寫，自己花點時間去找課外資料來補充， 這科的分數我只能用好拿來形容。 林鴻圖老師的民總評比： 難易度：★★★★ 辛苦度：★★★☆ 沒親自體驗過，這個分數只能從以前上過老師課的印象給分， 辛苦的原因是，老師上課很嚴謹，規矩很重要。 不過這個說辛苦其實也不會辛苦到哪去就是 難易度高的理由在於， 老師的課另外需要搭配閱讀王澤鑑老師的《法律思維與民法體系》一書， 這本書我到大二唸自己都還覺得有點吃力， 但是如果能夠細嚼慢嚥看完而且消化它， 對於民法功力的提升是很有幫助的。 -- 刑法： 林鈺雄老師的《刑法總則》 林山田老師的《刑法通論》 我自己是唸黑白書，班上同學對於這兩本書的反應也很兩極， 有的人認為黑白書不好唸、有的人認為林鈺雄老師的書難念， 這完全看個人了。 邵伊芬老師的刑總評比： 難易度：★★☆ 辛苦度：★★☆ 難易度跟辛苦度都是簡單偏易。 老話一句，只要課前準備課後複習，上課要得到加分的機會很簡單， 考試的部分老師會在考前明確的給出範圍，申論實例題等等， 只要平常做足功夫，考前只需複習一下就可以上戰場了。 記得寫實例題時該有的架構該怎麼寫就好~。 -- 大二的部份： -- 行政法： 王迺宇老師上課用書是李建良等著《行政法入門》， 但是那是我們那屆的，不確定後來有沒有變更。 我自己是看翁岳生等著《行政法》，有上下兩冊很厚很厚。 老師行政法上課用書上面比較彈性， 但是要注意老師上課會說要念到哪個章節或單元， 自己用的書就要跟著唸到那個單元這樣。 如果自己用的書沒有老師說的單元，就要自己去找。 如果不確定老師說的單元跟自己用書的單元是不是相同， 下課後可以拿著書籍跟老師確認。 王迺宇老師的行政法評比： 難易度：★★★★★ 辛苦度：★★★★★ 考試上維持老師一貫的考法，實例題若不能正確的抓出考點， 還有在有限的時間內有體系的作答，分數通常不好看。 上課還是一樣要課前預習，老師指定閱讀到哪就要看到哪， 而且最好一下課當天回去就開始慢慢看，不然量累積到上課前一天， 我敢保證你大概不會想看了...。 然後就這樣惡性循環下去，最後這科只能放給它爛...。 但是如果有做好課前課後的功夫，該唸的都有唸， 上課不缺席，老師的問題答得出來，考試考差點我想應該還是會過。 -- 債編總論： 邱聰智老師的《新訂民法債編通則》 ， 王澤鑑老師《債之發生》、《不當得利》、《侵權行為》等書。 債編開始進入民法抽象的部份，請求權基礎架構起來的解題思維很重要， 不管是在校內或校外考試，這套解題思維大概就是固定的操作模式。 黃瑞明老師的債總評比： 難易度：★★ 辛苦度：★★☆ 老師上課會寫筆記，考試內容大多也從筆記內出， 老師盡量是用簡單的東西來說明，教的內容也是債編基礎的部份， 考試上要拿到基本分數不難。 但是如果未來有意要研究民法方面， 自己唸書吸收進階的東西就會顯得很重要。 葉新民老師的債總評比： 難易度：★★★★ 辛苦度：★★★☆ 老師上課使用自己的講義為主，上課也主要繞著請求權基礎進行， 上課老師講的東西筆記很重要， 尤其是實例題的部分，老師解題的過程會變成寫作業時可以參考的範本。 作業的部份難度偏高，有時候我自己在解都會卡卡的（汗顏）。 考試跟作業時候作答也是完全按照請求權基礎的體系在走， 沒照體系寫分數就會低（不是偏低而已，是非常低）。 另外，老師的作業有一些罩門字眼是不能出現的， 只要一出現作業就是直接０分。 至於罩門是什麼，請詳洽三、四年級Ｂ班同學。 如果能按照老師的訓練走，民法功力不會差的！ 補充：修葉老師債總的同學建議搭配《法律思維與民法體系》一書服用， 　　　這樣寫作業時造成的頭暈、嘔吐等不適感可以降低。 -- 物權編： 謝在全老師的《民法物權論》， 這是傳說中的磚頭書。 有三大本，說明很清楚，但是限定大二開始自己唸， 大三勉強還可以，大四來不及（唸不完）。 李介民老師的物權評比： 難易度：★★☆ 辛苦度：★★★ 老師上課使用自編講義，說明很清楚， 解釋時也會搭配圖解跟很多實例。 物權跟債權相比比較具體些，理解上會比債編快一點， 老師上課實例題會變成考題，筆記很重要！ 特別提醒是，這一科考試需要背法條。 上課有聽考試要拿高分不難。 -- 身分法： 親屬編：林秀雄老師在月旦法學教室上有一系列親屬編的講座， 　　　　或者參考三戴《親屬法》。 繼承編：林秀雄老師的《繼承法講義》。 個人是比較推薦林秀雄老師寫的東西， 三戴的就是當初我抱著頭痛哭說都看不懂他在寫什麼的東西（囧）。 （但其實說看不懂是假的，是因為用字實在是完全無法讓我專心的想阿阿阿） 蔡穎芳老師的身分法評比： 難易度：★☆ 辛苦度：★☆ 老師上課有PPT，搭配自己閱讀課本，身分法其實沒有很難， 另外老師在親屬法的部份， 可能需要搭配戴東雄老師有一本親屬法的實例演習（書名忘記了）， 平常上課或自修搭配閱讀滿有用的。 實例題的部分上課記得跟著老師的步調練習，考試可能會變成題目。 另外，這二門科目好像也要背法條。 -- 先寫到這裡，我累了要富奸。 -- ◢█ http://www.wretch.cc/blog/a031819██████████████ ︿▃︿ █　　人生啊　春顏易秋容　　放浪啊　翻海踏蒼穹　　　　　　　　　　◢███◣ █　 　　　　　　　　　黯然啊　是非兩邊鋒　　猖狂啊　白馬嘯西風　 ︾◆︾◣ █　　巍山峻嶺　英雄路　　　未知從來　未知鄉　　　　　　　　　　 人 ●︰●█ █　　　　　　　　　　　雨息風靜　恩仇止　　　還我瀟灑　塵漠中 ︶ █◣ ◥████████████████████████████ψviophex◣◤▼◥█◤ --

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