作者a3236852 (serena)
看板PSY
標題[疑問] 教育個案了解世界運作是什麼技巧?
時間Mon Feb 12 13:40:04 2018
完整的問題是這樣
在諮商中，諮商師有時會運用一個技巧「教育個案了解世界
運作的一些心理原則」，試簡要說明這個技巧的內涵及舉例
說明之。
想請問這個技巧是什麼?
只想到阿德勒的教育或是行為學派的增強
沒什麼頭緒~
知道的人可以告訴我是什麼技巧嗎
謝謝~
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.44.150.133
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/PSY/M.1518414006.A.F55.html
對~我是想問這題,但不曉得答案是什麼,方便解答嗎?
※ 編輯: a3236852 (114.44.150.133), 02/12/2018 16:21:17
2F：推 peanut97: 沒有啦 我是覺得你直接問這題的答案是什麼比較有機會問 02/12 21:33
3F：→ peanut97: 到。 02/12 21:33
4F：→ disinsightme: 比如認知治療通過教育當事人認知扭曲的產生過程、怎 02/13 23:49
5F：→ disinsightme: 樣影響生活，能夠協助當事人指認自己的認知扭取曲。 02/13 23:49
6F：推 mirrorlover: 這個技巧講的是提供資訊(giving information) 03/07 23:09
7F：→ mirrorlover: 這個考題的出處是Hill助人技巧中文版第三版第301頁 03/07 23:10