作者Bowen2 (一年)
看板PSY
標題[疑問] 關於操作制約與二因論
時間Tue Sep 10 22:09:22 2013
想請教大家關於迴避制約學習的二因論(張春興老師的課本)
課本解釋
實驗內容:
往返箱電擊實驗
燈亮-8秒後電擊-老鼠8秒內跳過閘門到另一端-產生迴避制約學習
二因論:
迴避制約學習包含了古典學習與操作制約學習
前段-
古典學習:UCS-電擊 UCR-恐懼
CS-燈亮 CR-恐懼
燈亮預示著電擊
後段-
操作制約學習:
CS(燈亮)-CR(跳閘門)-UCS(電擊)-UCR(恐懼)
那我的問題是:
若照上面迴避學習制約的邏輯
操作制約本身就包含古典制約
想法如下:
Skinner的實驗
在Skinner 大白鼠壓桿的實驗中
可否解釋成
前段-
古典制約 UCS(食物)-UCR(吃)
CS(桿) -CR(吃)
看到桿子預示著有食物
後段-
操作制約學習到 壓(CR)的行為
CS(桿)-CR(壓)-UCS(食物)-UCR(吃)
因為念到這裡有點轉不過來
一定有個關鍵點自己想不透 上來請教大家
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再也不編了....................
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.70.39.47
※ 編輯: Bowen2 來自: 61.70.39.47 (09/10 22:09)
※ 編輯: Bowen2 來自: 61.70.39.47 (09/10 22:10)
1F:→ DonLeer:操作制約和古典制約應該是不一樣的 09/10 22:41