如果界定為「變態心理學」的範圍...... 選擇題，基本上就是在四個選項中挑選 "四個之中誰最好者" or "四個之中誰是不好中尚可接受者" ※ 引述《yuyu588900 (賈修不是加修...)》之銘言： : 這幾天在讀一些題目時 : 有幾題在書本上找不到相關答案 : 想跪求各位專家幫忙解答一下... : (對了 這是變態心理學的題目!) : 11/10補充... : 再補充一下中文意思 增加回答率好了XD...請大家參考一下我自己的翻譯 : 1.Tom is admitted to a mental hospital after complaining that he is feeling : suicidal. If he is in a modern mental hospital,then the primary treatment he : will receive will be... : A.somatogenic : B.moral therapy : C.surgical : D.psychogenic : E.all of the above 直接看英文（中文會誤導啊XD） 這題的題意關鍵字：feeling suicidal 換言之，Cl有關於自殺的意念（題意並未明確指出是否有具體行動） 於是，我們更不知道Cl是否已經到院、採取急救處置等後續作為 （版友們的推文對於"危機處理"的樣貌有些描述可供參考） 所以，如果這是一題「為了考試」而作答的題目 傾向將其簡化看待～ 看看選項： A.somato 以變心角度，DSM-IV or新版裡談身體化疾患篇章，本題並未指出Cl並未有身體不舒服抱怨 ，故此選項不選 B.Moral Therapy （請查google，基本上與本題之題意不合） 若，我們以變態心理學的脈絡下來談此選項... "道德治療"基本上不一定是以"正常"觀點看待"病態" （當談及"正常"時，一不小心就會落入：去病態或過於強調"正常"之類～） "道德治療"背後蘊涵知識體系的不同，只能說這有別於變態心理學的病理診斷系統 更，有別於以Bio為強大基礎連結至Psy的思路 就在下來看，某種程度談"道德"，某種程度在心理治療的意義上有連結至Spirit面向 的意義 推薦一本書：道德的重量：不安年代中的希望與救贖 參考網址：http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010379778 我想，裡面有非常多的例子與故事，邀請我們一同以"道德"的角度探討一些活生生的故事 C.手術 手術治療考量Cl已經有"自殘/自殺"行為出現時考慮，本題並未明確指出Cl除了 feeling suicidal之外，其他的各項線索，故不選 D.心理的（這比較偏向心理治療的觀點，亦符合題意所指出Cl "feeling suicidal"） E.以上皆是 基於題意給出的線索並未明確指出Cl明顯已經產生suicidal行為，故本題傾向選D : 2.If there were a classification scheme that relied upon only determing that : someone has a "mental disorder"or "does not have a mental disorder", this : classification scheme would be limited by : A.the loss of information that is specific to more specific groups of : individuals. : B.the low utility in determining treatment for different people : C.likely low reliability. : D.A and B : E.all of the above. 診斷基模，若唸過變心，對於診斷分類系統的兩大類：ICD and DSM應有初步認識 記得嗎？"Dimention"（向度）and"Catego1ary"（分類）的不同診斷觀點 回答這題時心中至少得浮現關於變態心理學上述段落曾出現的討論XD 本題，傾向選擇E 為什麼？ 針對爭議比較大的C選項討論一下:) 「診斷」的觀念出現，若我們放在變心脈絡來看，重點在於如何辨識 "常模中那極端人群"（？）---只不過，"極端"之於"變態心理學"的脈絡，有時被予以 "病態"的角度理解與認識之 當，我們要採取此作為時，統計/心測裡面非常重要的兩大觀念：信度、效度 會在此需一併探討 信度，有一個核心觀念是：我如何確認每次評估都能準確評估這人就是這樣？ ICD系統不熟，暫不談 但，以DSM系統來說，各種疾患的診斷與分類討論，若注意看變心可知，諸如爭議非常大 的「人格疾患」或之前曾討論如「性取向」等評估爭議 若，再回應前面探討"向度"與"分類"的診斷系統區辨 目前發展傾向能否兼容並蓄的角度探討，目的之一，即為提升信效度的意義 : 3.Dr. Young is an adherent to the psychoanalytic paradigm. Dr. Hsu prefers the : behavioral paradigm. What will Dr. Hsu feel about Dr. Young's data collection : procedures? : A.that they are valid : B.that they are objective : C.that they are flase : D.that they are useless : E.none of the above 這題，要回到精神分析與行為主義兩種不同觀點的基本立場與態度比較 將focus on變態心理學的範圍： 本題的爭議應在C and D兩個選項------其實，有點在考英文以及對"治療"的比較觀點 選項C：False 使用False這個詞彙時，基本上"價值判斷式"的主觀意念非常強 「你錯，我對」這樣的批評，基本上是比較態度強烈的應對方式 這樣的說法，蘊涵批評對方根本"思考/介入等方式似乎全盤有問題" 選項D：useless useless，這樣的用法乍看之下好像比False"不尊重"對方---？ 「有沒有用」這樣的批判---其實若翻譯成：「有用/無用」的探討 我的看法是這比較貼近本題刻意拿精神分析與行為「治療成效」比較討論的用意 若，以此角度思考useless這樣的觀點，基本上...在比較時 並不去攻擊或批判對方思考/介入的整套知識體系 而是針對「啊～你的介入方式到底有效否？沒用！那用我的方法！」等討論 心理治療當前重要議題之一，也正是：「心理治療是否有效？」的討論 此部分，變心有某個段落曾討論，有興趣可翻書 : 4.Alan is diagnosed with conduct disorder. He once stormed into an electronics : store , beat up the clerk, and stole a video game system. At what age did : Alan most likely commit this crime? : A.17 : B.13 : C.20 : D.all of the above : E.none of the above 品行疾患診斷， 參考網址：http://en.wikipedia.org/wiki/Conduct_disorder 反社會人格診斷， 參考網址：http://en.wikipedia.org/wiki/Antisocial_personality_disorder 在不考慮"共病"等複雜議題為前提 若我們將焦點關注於"病程"與"時間脈絡"來比較 （看起來這比較像本題想考的概念） 嚴格來說，這兩種診斷的時間點區分以：18歲（成年否）為重要切截點 但，此切截點在台灣是否適用與符合？並非本題討論範圍XD 大抵而言，此二者基本上在時間上有其重疊交織之處 本題的違犯行為主要以"偷竊"來看待，相較於反社會人格的診斷來說 爭議與差別在於：對社會的危害程度 若，暫時放下此爭議（本題也沒指出這孩子的違犯行為是否嚴重危害社會） 本題已經明確診斷此孩子為CD，以此為前提，我們的思考焦點將以CD的診斷準則評估 (1) 過去一年中，發生準則三項（或以上），至少一項準則發生於過去6個月之內 分為：攻擊他人及動物、破壞財產、詐欺或偷竊、嚴重違反規範 等三大類 (2) CD診斷通常以兒童/青少年為主，若以年齡看待通常約18歲以前未成年時期 (3) 按照各項違犯行為的初發年齡，約莫於10～13歲 10歲：兒童初發型與青春期初發型的區辨年齡 13歲：屬於「嚴重違反規範」向度，特別指向家庭關係不佳，延伸至在外遊蕩、 逃家、逃學等嚴重違犯行為 根據以上的重點整理，我們回到本題... 題意指出此孩子被診斷為CD，換言之我們可知根據診斷準則孩子至少符合前述(1)列舉 之三大項中各自描述的行為至少三點存在 此外，根據題意描述此孩子的CD樣貌，至少看見「攻擊」、「破壞」、「偷竊」等樣貌 出現---進一步看待，此孩子出沒於「電子遊樂場」（白話：如網咖、電玩店...等） 其實也符合在外常遊蕩的指標 綜觀前述，題目問：這孩子在什麼年紀最可能犯下前述之罪？ 此問法題意不清楚之處，在於--- (1) 考量初發年齡？ (2) 考量以青少年時期為主？（根據選項線索看起來不是兒童期早發） (3) 考量與反社會人格共病可能性？ 依此，13、17、20歲都成為可能的年齡 但，題目中出現"遊蕩於電子遊樂場"的線索 那麼，我想這題也很可能是期望選擇13歲 以測量考生確實知曉"13"歲這個「違反嚴重規範」的時間切截點 當然，這樣的切截方式依據為何？有何意義？這就不是這邊討論的主軸了XD : 5.When psychological disorder occur in older adults, there is a tendency to : misattribute the problems to : A.interpersonal difficulties : B.longstanding personality traits. : C.old age : D.genetic factors : E.B and D 本題略XD ================= 題外話：考試有時候需要讓自己的腦袋瓜"鈍"一下，面對這類選擇題時更如此 既然考"變態心理學"，那麼就用變態心理學裡面的東西來解析 當然，理論與實務現場的落差，是重要的課題 考試嘛------有時候還是回到課本解析吧XD ================= 這篇回應文編輯好久~"~ 回應至此～ --

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