http://www.cna.com.tw/news/aloc/201610120393-1.aspx （中央社澎湖縣12日電） 「讓海洋連結孩子的情感、豐富孩子的生命。」澎湖西嶼偏鄉的合橫國小今年以「浮 球藝想家、跨海小英雄」為題，榮獲教育部最高的「教學卓越金質獎」，在澎湖教育史上 也是首度獲此殊榮。 澎湖合橫國小全校僅有25名的學童，能在全國134所學校競爭中，脫穎而出，獲得台 灣教育界的奧斯卡獎，實屬不易，今天下午，校長葉萬全等12位教師教學團隊和顧問鄭重 信等一行，在教育處長許文喨等陪同下，澎湖縣長陳光復親自接見，一一致贈獎狀，給予 最高的肯定的優質教育團隊。 合橫國小校長葉萬全表示，「讓海洋連結孩子的情感、豐富孩子的生命」的課程中， 教學團隊自民國95年起，設計有以「浮球社會」培養學童社區參與，傳承漁鄉特色；以「 海洋科學」培養學童自主行動，導入創客研究精神；以「浮球藝文」培養文藝涵養，厚植 家鄉人文美學；以「海洋遊學」培養探索海洋，增添親愛海洋情懷，來推動海洋教育，成 為澎湖名副其實的海洋小學。 葉萬全說，該校今年以「浮球藝想家、跨海小英雄」為題，在顧問鄭重信的協助下， 創意融入教學，以各種海漂廢棄浮球、漂流木和瓶瓶罐罐等環保資源再造、海洋探索與輕 艇等課程，培養出孩子的海洋胸襟、藝文素養、在地關懷的跨海小英雄，帶領孩子認識自 己的故鄉，培養孩子航向大海的勇氣與捍衛海洋的熱情，營造藝文創作的校園，終能獲得 全國激烈的競爭中，獲得最高榮譽的「教學卓越獎」殊榮。 位處在跨海大橋漁翁島端的合橫國小，是澎湖37所國小中，屬偏鄉又迷你的小型學校 ，由於緊臨海洋與沙灘，校方規劃以「浮球與輕艇」為主的海洋課程，化腐蝕（諧音浮球 ）為神奇，讓海洋連結每一位學童情感與豐富生命，營造出卓著的成果。1051012 --

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