本學期念過的13篇文章~然後還有我有寫的重要的筆記..點太小太瑣碎我就跳過了 我覺得啦= ="~大家也來幫忙補充一下吧 其實應該文章看過...應該就知道要寫啥吧 老實說 就算每堂課都有到 我也不見得清醒著 而且有時耍帥用右手寫筆記...= =" 所以大家還是自求多福吧 (這就回歸到了一個問題..那我打這篇的意義是??) <先生媽> 吳濁流 <遊園驚夢> 白先勇-- 平行對比--現在 過去 竇夫人 錢夫人 天辣椒 月月紅 牡丹亭 遊園驚夢 程參謀 鄭彥青 遊園 參加宴會 意識流--就是後面馬的那幾段 <山路> 陳映真--故事圍繞著台車道發展 山路象徵理想的難行 大嫂~蔡千惠的犧牲--1.贖罪 2.愛戀 3.理想 一篇"意念先行"的文章 <像我這樣的一個女子> 西西--宿命論 父母和怡芬姑媽的對比~和給他的影響 生和死都一樣..毫無生存意念的消極想法 <看海的日子> 黃春明--講義寫的很清楚 <紅孩兒> 張系國--由信可以看出不同人物的性格 例如~高維較獨善其身...等 <最後夜車> 李黎--這個不知道...就太說不過去了 <金大班的最後一夜> 白先勇--現實和回憶的交錯..很自然地藉由事情帶出 鶯鶯燕燕平行對比金大班人生不同階段 間接內在獨白 <秀才的手錶> 袁哲生--秀才的象徵~一種無形的困境 對於人為式文明的反思 <超人列傳> 張系國--講義也很清楚啦^^ <好個翹課天> 郭箏--髒話很多..= ="..青少年的典型叛逆.. <有情襪> 潘人木--反襯寫法-->對文革的不滿 舊社會(有情)--新社會(無情)--->作者的不滿again conclusion--階級的剝削並非必然,不可一概而論.. <晶晶的生日> 陳若曦--以小孩子說錯話為主線發展..另一描述文革的作品 ---------------------------------- anyway 看看吧.. 陳建瑋...我就說其實沒啥筆記吧= =" --

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