※ 引述《youshould (嗯嗯)》之銘言： : 說真的 我覺得這個老師真的不錯 應該算小有名氣的老師吧 : 上學期我們系還有很多人修他的課 : 為什麼下學期就好幾個人跳槽到陳俊全那呢? : 只是因為她上課真的很無聊嗎?? : 可是我覺得他教學態度很認真 : 而且期中考期末考大都都是從她畫的作業中考出來的 : 有讀的人不至於會考的太差吧 : 他會有2到3次的小考 : 小考也都不難 大都是課本例題上類似的題目 : 老師蠻常點名的 大都是傳紙筆簽到 : 若有時人真的太少的話會口頭式點名 : 老師是說點名跟分數無太大關係 : 但事實上應該還是有一定的關聯 : 她其實好像不是一個喜歡當人的老師(不過我們班好像有人被當) : 分數若太低其實多少都有調過分 : 而且他不會吝嗇給高分吧 像粉紅豬拿96分喔(雖然比不上徐99) : 而且助教超好的 聽說是雄友會的 : 故..嘿嘿 若分數太低可能被當時 : 有密技(詳請請洽髒髒先生) : 微積分這門科目上學期都是高中的範圍 混一點是沒關係 : 但下學期都是新的範圍 大家真的要比上學期好好認真一番喔 : 不然還是會被當的啦 不然暑修率最高的共同科目為什麼會是微積分呢 : 祝這位學弟妹微積分不會被當 永霖 補充說明一下喔，老師的教學都有依循一定管道，講難聽一點 是把課本再"說一次"，不過也可以說他依課本以自己的方式教一次 ，好處是大家課上起來比較不會心虛，不會不知道講到哪裡，且可以對照 不過難免會無聊，因為老師的教學可以說是沒有什麼笑話 所以我常常都是醒來時發現已經下課了。 至於考試，我也是到最後才發現，老師為了讓大家好過一點 但又不能隨便出些太簡單的題目，所以他都會從課本利題，習題中抽出題目 甚至還常常不改數據，所以只要有念，上課跟上老師進度，習題有寫 大概就可以輕鬆過關囉。喔…其實老師真的滿厲害的喔，他的研究是國 際性的（看他不到四十歲就已經是教授了，而且已經好幾年了。） 所以他教這種微積分其實有一點無力感，且很累，所以不一定會再開課 新進來的學弟，妹們不一定能修到喔。 -- ╭`☆-,._.,-*~'`^`'~*-,._.,`~*-,._.,-*~'`^`'~*-,._.,`~*-,._.,`'~* ╰═══ 聊天是甜蜜的習慣 ☆ ..───────╦╮ ＊ ﹡ . `. 把心情都交換　一天才算完 ╠╣ ﹡ . 簡單是我要的浪漫 `. * * ●● ╠╣ ★ ., 你語氣有心疼　我就更勇敢 .＊ ︽■▲︽ ╠╣ `^`'~*-,._.,`~*-,._.,-*~'`^`'~*-,._.,`~*-,._.,-~═══════╩╯ --

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