選課要選哪位老師? 本文旨在給於同學下學期或未來修課的參考, 不在於提供你能從老師那裡獲得多少的知識 . 內容又可能流於個人觀點與好惡, 而有失客觀, 同學需再行確認. 項目與標準 : 講課內容 : 專業, 內容豐富, 與準備程度, 最高五星, 最低一星 給分甜度 : 標準公平外並「捨得」給分, 最高五星, 最低一星 上課氣氛 : 生動活潑不會沉悶, 或能引發同學討論熱烈, 或有雅量能接受同學的論戰, 最高五星, 最低一星 上課點名 : 不評星. 上課是老師的權利學生的本分, 沒上課是學生在學問與學費等多方 面的損失, 這裡只給你老師點不點名的資訊, 或是有一種很特別的”老師”, 超過一次的. 總評: 1.給分方面 : 年紀輕的老師, 泰半比較堅守原則, 斤斤計較, 拘泥於小節; 教學經驗豐富者, 則較為從善如流, 尤其對於成績好的, 上課認真的, 上課互動良好的, 熱心服務的, 和主動當班代的, 就慷慨大方 2.內容方面 : 以盡量客觀和持平的觀察後, 很驚訝的是, 老師授課內容跟有無在產業待過, 和人生 經歷的多寡成正比, 太年輕的老師在講解書本上提到的基本理論方面是 OK, 但在與 實務或產業的連結方面則略顯生疏和空乏; 聰明的則是跳過或輕描淡寫. 尤其在牽涉 到多國企業經營, 策略和人資方面, 兩者內容立判高下. 3.工具方面 : 越年輕的老師越能利用電腦與網路教學, 如利用 youtube, facebook, 影片或社群資源. 好的一方面是不限縮於課本的內容而已, 可以呈現更豐富和多元的內容. 但有的卻是過多的影音效果, 看似教學內容廣泛多元, 實則流於熱鬧有餘, 內容空洞, 發 散, 失焦又與書本脫節. 以下有列出名字的老師都可以選, 李嫻柔老師 講課內容 : 五星, 給分甜度 : 五星, 上課氣氛 : 四星半, 點名 : 不點名,但每堂課後繳交該堂的問題, 形同點名 齊德彰老師 講課內容 : 四星半, 給分甜度 : 五星, 上課氣氛 : 五星, 點名 : 不點名 上課氣氛非常輕鬆, 有實務經驗. 講課內容豐富生動, 會與時事結合, 比較會體恤學生的辛苦, 齊老師的課常爆滿, 要修要早點. 洪世雄老師 講課內容 : 五星, 給分甜度 : 四星半, 上課氣氛 : 四星半, 點名 : 交給班代點名 (投機的同學就有空間了, 你懂的 !) . 非常樂意回答學生在課堂或下課後問的問題, 解說精確扼要. 給在職場碰到問題的同學們 的建議, 中肯且到位. 是位非常有料的老師, 同學要敢提問題, 絕對有所獲. 最忌諱學 生上課講話, 或在課堂講手機, 會被趕出去喔! 不是嗎, 本來就不該在課堂製造聲音影響別人. 郭正亮老師 講課內容 : 五星, 給分甜度 : 五星, 好像沒聽說過太低的 上課氣氛 : 四星半, 點名 : 從不點名. 教材準備非常多, 時間往往不足,但都會準時下課. 每一次都會準時下課, 不會提前. 講課內容會與時事結合和,容易理解. 楊平遠老師 講課內容 : 四星半, 給分甜度 : 五星半, 沒打錯, 就是這個等級. 你懂的! 上課氣氛 : 四星半, 點名 : 偶而, 交給班代點 吳美瑤老師 講課內容 : 五星, 給分甜度 : 四星, 上課氣氛 : 四星半, 點名 : 會點名 陳曉天老師 講課內容 : 四星半,講課內容對他而言算是小菜一碟 給分甜度 : 四星半,認真的學生分數會很高 上課氣氛 : 四星半, 點名 : 常點名 林明彥老師 講課內容 : 四星, 給分甜度 : 四星, 上課氣氛 : 五星, 常常提到實務經驗,可以參考 點名 : 偶而 吳錦錩 講課內容 : 四星半,常常提到實務經驗,可以參考 給分甜度 : 四星半, 上課氣氛 : 五星, 點名 : 偶而, 授課唱作俱佳, 少有冷場. 算是叫座的老師. 選他課的人不少, 要早點選 邵凡軒 講課內容 : 四星半, 給分甜度 : 四星半, 上課氣氛 : 五星, 點名 : 每堂必點, 她的專業使她上的課更有說服力. 上課氣氛輕鬆, 會以生活週遭的事物為話題, 就像鄰家的姊姊在說故事一樣. 每堂必點, 不來分數可能不會 <<待續>> --

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