※ 引述《urmyqueen (隨心所欲)》之銘言： : 因為幫孩子選擇了一間學校，大概是看了好幾間之後所認為的上上之選，所以求籤問問七 : 王爺意見 : 第一次抽到 : 第十三籤 : 丙子 屬水利冬 宜其北方 : 命中正逢羅孛關，用盡心機總未休， : 作福問神難得過，恰是行船上高灘。 : 自己不會解籤但是以往都是中等以上的籤，看到覺得好害怕。。 : 過幾天又再請示七王爺 : 請示了五六次終於賜聖杯 : 第十六籤 : 丙午 屬水利冬 宜其北方 : 典故【李世民遊地府】 : 不須作福不須求，用盡心機總未休， : 陽世不知陰世事，官法如爐不自由 : 求到之後還是很害怕 : 其實就是希望孩子在學校可以平平安安健健康康的 : 希望有大師能夠幫忙解籤，感激不盡！感激不盡！！ 有一支大學籃球隊，在台灣成績還不錯，每次比賽都有全國前3，但他們一直渴望重回冠 軍寶座。 背後支持的財團決定讓他們到中國去做移地訓練，而比賽的對手是各省名校的球隊。 剛開始，他們幾乎打遍天下無敵手，因為一支具有雄心也時刻訓練的隊伍，對上在放暑假 、部分留在學校的孩子，可以說勢如破竹。 但中國不想輸，第一天比賽輸了，總教練立即把主力選手召回來，其中不乏已經被職業球 團預定的。於是台灣這支球隊被打得很慘，光是身高就有很大的落差，平均差了快20公分 。 身高夠高，緊迫盯人，又會鑽縫，體力又好，籃板難搶，這些優勢台灣要怎麼贏？ 然而教練說：「守住自己的位置，只要戰術正確、實力正常發揮就能贏。」 結果呢？第一、二場敗給2支省內數一數二的名隊，第三場的對手名氣更大，是全國有名 的隊伍，台灣卻贏了！ 怎麼贏的？在第一場慘敗的時候，後面選手就自我放棄了，被教練狂罵。第二場慘敗，選 手拚到最後一刻，連對方教練都說：「你們打得很好。」第三場前半場，即使小輸或小贏 ，也老神在在，守好自己的位置，反而勢大的敵手對於不能快速擊倒對方感到焦慮和沒面 子，愈打愈慌。 台灣的顧問當時說了一句話：「中國以勢逼人，我們要以德服人，這會讓你們成長。」 當時還發生了一個插曲，是台灣選手受傷時，運動傷害防護員立即上前治療，但中國選手 受傷，沒有一位防護員在場，還是台灣協助治療。中國選手說：「你們很重視選手，我們 是有能力的才會被照顧。」也凸顯競爭強勢的地方就會以利益優劣來看自己的「商品」。 為什麼要舉這個例子？有兩件事要說： 1、在台灣求學，是很幸福的事，固然和很多國家地區比有劣勢，但也有獨特的優勢，要 平安並不是奢望（但家長也要用心觀察） 2、台灣一直有個不正確的觀念叫趨吉避凶，我們不應該學習避開凶險、戰勝敵人（利益 優劣），而該學克服凶險、堅持信念（找對的方式去付出，亦即培養解決問題的能力） 一如最近新聞常說的杜拜、柬埔寨人口販運詐騙案，社會不應該塑造孩子往利益高的地方 走，而應培養孩子用正確的方式去付出與獲得 兩首籤就不細解了，因為不瞭解抽籤的規則而抽，沒有細解的意義。而五行都屬水，首數 13、16象徵的也都是【這些學校很好，但你沒有好好做功課，所以對孩子來說都不是好去 處】。 也許你會說，已經做過詳細篩選、比對，為什麼算是沒有好好做功課？你想一下，自己篩 選的條件是什麼？ 再好的老師、風評再好的學校，都未必是好的。因為使用者是孩子，不是家長。家長要做 的，是常常問孩子學校生活如何，不喜歡的地方努力溝通，真的不行再換一間。你沒有辦 法去阻止或避免任何危險發生，而該教導孩子遇到危險該怎麼做。 就好像你無法確認學校有沒有霸凌，與其確認這件事，不如讓孩子去學武術，尤其是正義 的心和了解法律常識，當他察覺學校有違反正義的行為，即便是老師行為不對，他都可以 反抗或代人反映出去。 --

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