※ 引述《Traume (木瑤)》之銘言： : 最近剛畢業，看了自己理想的職缺 : 都與自己畢業的科系無關係 : 因此投履歷都被以不適用退回 : 自己畢業的科系， : 本身也只能往教職以及補教業走向， : 但自己的志向不在此。 : 因此去向觀音菩薩求籤， : 問是否要拼拼研究所，給我三個聖爻 : 我問的是關於研究所方面的事情， : 祂賜了這首詩給我。 : 所以想問， : 我現在認真去考研究所， : 是對現在對我最好的選擇嗎？ : 看君來問心中事 : 積善之家慶有餘 : 運亨財子雙雙至 : 指日喜氣溢門閭 : 謝謝 首數５３，是當下遇到瓶頸，但破而後立、謀而後動，會有契機的意思。 籤說，讓自己的路寬廣一些，事情才有轉圜餘地，所以研究所是應該去進修的， 不過，應該想辦法選一個，能以本科為基礎，但卻是跨領域的一門學科去鑽研。 雖然一開始會辛苦一些，卻對自己、眼界、心境、格局和未來的路都有幫助。 而是否能如願在理想的地方工作？得看你〔累積〕的知識、人脈、緣份多不多。 -- 另外針對基礎和跨領域這個說法，剛好我本身是也是這樣的背景， 我是學大眾傳播的，不過，沒想過走媒體，而是進修了非營利組織這一領域， 走基金會形式，切入慈善、關懷、醫療、宗教、教育等領域事業的工作。 一開始很痛苦，因為兩個學門天差地遠，非營利組織相關科系甚至要學高等會計， 因為有國際人道救援等領域，所以原文書閱讀的量不少，每天都戰戰兢兢的。 可是在研二，要選專門學程及寫論文時，指導教授跟我說，可以將過去學科做結合， 例如我們有人道救援、善因行銷（幫NGO行銷、募款）、志工管理、人力資源等課， 我應該以傳播為基礎，去思考人道救援的傳播、行銷傳播、志工管理的傳播、 人力資源的傳播等等結果，最後我就著手研究傳播媒體對NGO的幫助。 畢業後找到的每一份工作，其實都與兩種學科領域脫不了關係。 所以，以教育學門來說，無論你想從事保養品生技事業、傳媒、旅遊、科學、餐飲， 你都可以朝生技教育、傳媒教育、科學教育、旅遊教育、餐飲教育等方向去發展。 這麼進修的好處，是你不放棄原有學科與思維，還能換個角度，成為各領域的專家， 提升就業競爭力。 給您參考。 --

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