這期又有一個設定問題 這期看來，七峰似乎是毫無創作能力，所以只能透過50人幕僚以及偷 別人的點子，他的強項在於整合，或是當讀者回應問題 但是，如果七峰只有這個能耐，當初的『真實教室』這個連高木都嘖 嘖稱奇的邪道武鬥派漫畫，那從哪生出來的。 優先順序應該是，七峰有自己的創作能力，而且能力驚人。再來他透 過真實教室這部作品在網路上吸引幕僚團，成立五十人小組，想要仰 賴幕僚團的多角度建議。接下來則是加強自己作品的畫技，所以找來 中井強化不足處。 整個流程看下來，其實都是不斷的增進自己的能力，但是大場卻似乎 忘記七峰的設定，而是不斷的為了打臉而打臉，把七峰弄得跟中二病 沒兩樣。別忘了七峰有創作能力，他有能力在仰賴幕僚團跟自行創作 上做出選擇。 如果把真實教室這部分槓掉。那麼七峰透則是一個沒有創作能力的人 ，他想用幕僚團解決他創作不足之處，預設是他集思廣益，成為意見 整合者，在透過中井補強畫技不足之處。 但是事與願違，創作並無法用整合取代，且觀點多又雜，因此在修正 路線後，應該要走集中路線，刪除不合理和觀點相衝突點，盡量簡單 化的描述故事，增加故事的可讀性，繼續以強項『整合』在Jump上獲 得成功。 大場的作法卻是，整合失敗，開始無腦踢人，踢完之後幕僚團意見更 雜，無力整合，臉部表情開始扭曲，接這想些不入流的步數，想要偷 竊，想要惡性競爭。 這幾話看下來，七峰透雖然長的都一模一樣，但是卻有三個不同的人 格。我想當初大場設定這個大魔王時，設定的過於厲害，尾大不掉， 又因為不知名原因需要快速結束七峰事件，無法以七峰為長期的反對 派，所以草草的讓他腦殘自爆，連十期都撐不過去。 --

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