冒著有機化學要被當的風險還是想打一些東西... 先跟學弟妹說聲抱歉 是我們讓系桌變成這樣的... 但是系桌會演變成現在這樣絕對不是一個人的問題而已 想當初一開始系桌的結構一直到現在 比較起來根本就是垮了... 一開始的職務分配什麼的分爽爽 大家也都帶爽爽 一直到了大三 感覺有太多事情要忙~尤其是課業 我想這也許就是為什麼恭宏學長退出的原因了吧! 重點就是事情太多導致沒人想主動做事 系桌的斷層真是個死穴... 人少就算了...連基本了練球都練得很沒有條理 教學真的有那麼難?? 陪練真的很難嗎? 相信答案都是否定的! 但是為什麼沒人要做...... 職務沒人要接~ 我想應該是不想要加個頭銜多加壓力吧! 只是單純想打打球 當然~學弟妹想要學我們都樂意教 想要陪練我們也都很願意 但是...我們就是缺乏了一個"主動性" 如果學弟妹臉皮不夠根本就不敢主動挖"寶" 我覺得這都是我們身為學長所需要思考的 是否必須要更主動的去關心學弟妹 不管有來的沒來的都一樣... 只要是系桌的一員 如果再這樣下去 系桌真的就要倒了... 就是一直不想他倒...才會一直ㄍㄧㄥ到現在 因為很多事情只怕一說破了就無法收回了! (感謝學妹願意提出這個問題) 但是這畢竟是我們大學生活中很重要的一個部分 如果倒了...會很空虛吧! 多年以後的學弟妹默默的在看到獎盃~ "喔~~原來我們以前也有系桌喔..."這樣很可憐捏~ 現在既然已經說清楚~ 那大家就好好做吧!~^^~ 我覺得現在最重要的就是先分工吧! 練球最重要的就是有人要領導 無疑的這就是隊長的責任了! 再來就是練球 就跟以前一樣吧~多球要運用 不然買球幹嘛呢?←原因之一 最主要的原因還是因為多球可以穩固基本動作 我希望我們可以訂一個時間 規訂多球一定要有人在用~一定要有學長帶(做球or監督) (因為學弟妹也要練會做球~這是最基本的!!! 做多球也可以練球感!!!) 誰來帶?公平~輪流!!! 訂個大概順序 不然自己找看誰想要誰帶 反正只要有學弟妹要練多球就要帶! 不然只會讓他們一直朝錯誤的動作發展下去... 如果塞車就輪流用吧! 然後請學弟妹盡量的想學什麼就問什麼吧! 然後盡量的挑戰學長們吧! 打完之後學長一定要給feedback 不然只是會讓學弟妹覺得被電一電就沒了很空虛 練多球!! 這裡大概寫個順序 !!基本動作最重要!! 平擊球(正反手)+發球 (這兩項就可以練很久了...持續不斷的練) 帶球(微磨上炫 也是正反手) 切球 拉球(先起下炫~再教搶攻發球...期間要多練拉穩定的) 各個階段都要配著不同的線路練習(三點)→這是練腳步用的 這是我打到現在覺得基本功最紮實的練法吧! 再來就是比較進階的 發球搶攻 撥球、挑球、擰球 放高球扣高球 反拉(拉別人拉過來的球) 這些都練完就可以打贏王皓了!XD 當然是不可能~但是可以贏很多人是真的! 先這樣吧! 如果有什麼意見請踴躍提出! 希望我們的"歡樂"系桌可以一直傳承下去 感謝閱讀囉! By Hiking --

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