在學校不方便使用海鹽淨化法，因為如果有路過的學生或同事看到你在教室燒東西，他們 會很感興趣！如果燒艾絨或鼠尾草淨化呢？也不適合，因為會有煙／香味，而且這通常是 學生沒聞過的味道，很快的就會有人來教室探頭探腦！滴Aura Soma的波曼德或空間噴霧 呢？一樣會有學生問東問西，就算你跟他說這是精油，也有可能他不喜歡這個味道！（我 就有學生說他不喜歡...他認為這是香水） 總之學校是個很保守的場域，除非你有勇氣跟同事們「靈性出櫃」，或是剛好那麼幸運你 的同事都有在靈修（哈哈），不然低調行事確實是明哲保身的做法～ 會想寫這篇文章跟大家分享的起源是，有一天我走進教室覺得很不舒服，教室能量很沉重 ，我才想起已經很久沒有淨化過教室了！上學期我曾偷偷用海鹽淨化過一次，結果那次才 剛淨化完沒多久，下課鐘響，隔壁的老師就帶幾個學生走進來要借教室罵人～（我那時心 想真是枉費啊～囧）我覺得可能冥冥中他們的靈魂知道這裡能量比較好，才會跑過來吧！ （因為就只有那次喔！後來那位老師就再也沒有來借用教室了） 平常這間教室除了我以外還有其他老師在使用，我只能自力救濟囉，所以我就三個方法都 用，打靈氣符號＋召喚五芒星＋請天使來，教室沉重的能量立刻消失了！簡直就像一間很 髒的教室立刻煥然一新的感覺！（還用吸塵器吸過外加上光吧）Magick！剛好一個男同學 待在教室裡，我請他去辦公室幫我拿東西，並吩咐他等下進教室時要留意身體的感覺，結 果他回來後就說：「我剛在走廊上還沒走進教室，只是靠近教室而已，就覺得頭很暈。」 （後來整節課他的頭都很暈） 我挑他測試是因為他體質比較敏感（還有很多學生其實也都很有潛力，有機會再述），有 一次我在心中默念請大天使麥可來幫所有人切除負面乙太能量管時（那節課他說他很累） ，他可以感覺得到有東西靠近他。（麥可：就是我！XD） 由於效果非常好，在這裡跟大家分享三種「低調且快速淨化教室」的方法，可以不引人注 意又可以達到淨化的效果。 ＊淨化教室的方法： 1.打靈氣符號：如果你學過靈氣二階，請打老師教你的第一個符號在牆上（請不要問我是 哪個符號，你有學過就會知道），我會四面牆都打符號（即使有遮蔽物或是遇到窗子或黑 板都ＯＫ），外加上下方位（天花板＋地板），這樣教室總共六個面向都被增強了能量。 打符號的時候請觀想符號是金色的，大大的印在牆壁上～默念，不用發出聲音。（感謝莉 音姐教導這個方法） 2.召喚五芒星：清晰觀想一個外面有圈圈的大五芒星從天而降，來到教室並包圍整個場域 ，形成一個保護場。這同時具有保護和淨化的效果。下課的時候記得感謝並送走它（觀想 它從原路回去）。因為我們是用觀想的方式，所以如果你忘了送走五芒星，管道會慢慢弱 化消失～同時召喚五芒星來到教室時，效果也會因為你召喚時的信心，而有些微的增減。 3.請天使幫忙：在心中念誦這段祈禱文：「我請求大天使麥可與天使聖團來到這裡，淨化 並帶走所有的負面低頻能量，以及任何不請自來的靈體，請將它們帶走，帶到光中。」做 這件事的時候要打開門窗讓空氣流通（前兩個方法在密閉空間很有用）。通常唸完祈禱文 後，教室能量會減輕一些。但是由於某些不可知的理由，這個方法有時候效果比較不明顯 。所以我會建議三個方法一起做，效果最好。 教室雖然天天有在打掃，但是大家應該都心知肚明當學生的心情～有很多時候只是交差了 事而已。你也沒辦法叫學生用「靜心的品質」去掃地，因為他根本不知道那是什麼。因此 教室有很多角落都藏著小垃圾，灰塵處處，再加上孩子們有很多情緒釋放在空間中，原生 家庭帶來的、老師造成的、同儕間的摩擦......，每個孩子都貢獻了自己的部分，所以淨 化教室很重要！ 淨化教室會帶來一個乾淨的能量場，這可以讓那些個性比較敏感、易受外界干擾的學生比 較能歸於中心（他們平常注意力不太集中，或很容易受到別人情緒影響），也能讓整個班 級的起伏波動變得比較小，比較專注（但是要長期做），至於你～身為一個老師，如果你 在一個平靜、富有支持性而非充滿雜訊的教室教課，也更容易發揮你所想表達的。 祝福各位教育工作者，讓我們一起努力，為靛藍小孩和新小孩們服務！願大天使麥達昶與 你們同在！ -- 靈氣˙給你意想不到的療癒 http://jonny-reiki.blogspot.com/ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 58.115.177.221 學校真的是蠻保守的地方~祝福你!(hug) 不客氣,很高興對你有幫助!:) 我有遇過有教室老師用水氧機的~但是我覺得效果沒那麼好@_@ 可能跟選用的精油純度跟品項也有關 ※ 編輯: jonnyfox 來自: 58.115.177.221 (04/08 02:36)