作者valeyet ( )
看板NewAge
標題[探索] 光的課程的世界觀
時間Tue Apr 6 02:56:01 2010
最近在做世界觀的相關研究
接觸到學光的課程的受訪者
想請問一下 有哪邊有文章能夠簡介光的課程的世界觀呢?
我所說的世界觀 大概類似以下架構的東西
我也蠻好奇的 怎麼光的課程wikipedia會找不到介紹?
永恆哲學的世界觀 如下：
1. 宇宙論
在宇宙中存在一個神祕一體（unity），他的本質是相互關聯的（interconnected），
物質和個體意識的現象世界，如事物、動物、人類、神祇
都是這個神聖實相（divine reality）的示現
2. 人論
人的本質是雙重的，是心理的也是靈性的，有個現象中的自我和一個永恆的靈性我
（或稱為內在自我、心靈、榮格的Self），
人透過靈性我而與神祕一體間有著密切的關聯，如果人願意的話，
有可能認同這個靈性我，進而認同神聖實相，換言之人們也藉著這個神秘一體，
在這個看不見的層次上彼此連結，人與人的各自孤立不過是一種假象。
3. 知識論
人類不只能透過理性推論來認識這個神聖實相，也可以透過多樣的途徑
（冥想、禪修、催眠、入乩、夢、藥物）來進入超常意識狀態，
而得知這個神祕一體的知識或智慧，
這種直接的知識可以使知者與所知的對象結合在一起，這對療癒與成長都有幫助
4. 倫理學
價值觀是透過見識與了解這個相互依存的實相而來的，
正面價值會強化或實現相互關係，而負面價值則會帶來分離或偏執
5. 人生目標
靈性追尋也是人類天生自有的強烈欲望，人生在世只有一個目標，
就是認同永恆的靈性我，進而神聖實相相同或相似，
讓靈性的渴望與意識當中的意志和抱負相結合，若人能對靈性我或對這實相有所了解，
便會去對抗不公義與人類苦難
（張淑美等譯，2009；易之新譯，2005；易之新、胡因夢譯，2003，詹采妮譯，2008）。
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◆ From: 125.224.185.116
1F：→ Meredish:試試光的課程課外讀本：博納與蒂納，第一本漫談宇宙次元 04/06 08:49
2F：→ Meredish:第二本光的彩虹橋也可以參考，但你想要的應該是上者較多 04/06 08:49
3F：→ jonnyfox:你可以直接上光的課程資訊中心~網站上有刊載^^ 04/06 10:01
5F：推 chaos0807:話說原波找到高雄的諮商了嗎？需要推薦的話這邊很多人才 04/06 11:57
6F：推 chaos0807:唷^_<~* 啾咪 04/06 11:57
7F：→ valeyet:有找到了 謝謝 ^^ 04/06 12:10
8F：推 chaos0807:ㄅㄎㄑ 04/06 12:18