今天晚上因為沒有天文社課 所以我去師大聽課 想要跟大家分享一下筆記: 課程：社團心態與領導技巧 講師：李柏賢老師 一開始去的時候 講師就給我們很多的震憾。 他說："我們會生氣，生氣是一種感覺嗎?" 我們:"是" "我們會開心，開心也是一種感覺嗎?" "是" 他說："錯了，生氣和開心，都只是感受，那什麼是感覺?你要知道你為什麼生氣、你為 什麼開心，當你覺察你的感受，那才是感覺。" 身為講者，要怎麼讓別人有感覺?就是要有"刺激"(今天刺激很大)，到了大學 ，其實刺激會越來越少，但是你要給自己刺激。 (舉例；金氏世界紀錄的銷售員，一年賣1000部車，平均一天賣三部車。他怎麼做到的?他 說他是北歐人，北歐的銷售員北天都工作到很晚回家，為什麼?因為銷售員起床時間很彈 性阿!那們冷的北歐，早上誰會想要早起?可是那個銷售員就是和別人不一樣，他很早就出 門了，關鍵就在這裡，他出門前會對自己講一句話，"今天，有人要為我的早起付出代價") 然後，他在公司坐了一小時，都沒有客人，他決定要反守為攻，拿起電話簿一家一家打， 甚至挨家挨戶拜訪，不買車沒關係，遞名片給他們，他說他那城鎮每個人都至少有他7張 名片，拿過了沒關係，可以給爸爸或朋友，他的目的是什麼?是要讓大家想買車的時候， 第一個想到他的名字。)不甘心，是一個動力，你不甘心，所以會用盡力氣。(我不能再 同意更多了) 那要怎麼引起刺激呢?先讓大家開心，開心開心，就是要打開內心。要怎麼讓 大家打開內心?你要知道他的價值觀，今天我在台上，我如果知道你們在想什麼，我就成 功了一半。好的講者，賣觀眾想要聽的東西。 {舉例：一次，呂副總統要在動物園見一群小朋友，我是主持人，主辦單位僑來 橋去，一下說呂副總統不喜歡接觸小朋友、一下又說呂副總統希望能和小朋友互動，其實我 知道，他要的就是好的畫面，營造小朋友很喜歡呂副總統的樣子。那我要怎麼跟小朋友說ꄊ就掌聲鼓勵阿?我說，你們知道世界上拍手拍最快的人10秒拍幾下嗎?34下(不要整數感覺 比較真實XD)，你們有沒有人可以超越?(這時候小朋友手都準備好了XD)然後我說預備起， 小朋友各各用力拍阿拍，我問:有沒有人超過20下，還有人真的舉手!我就說，這個小朋友 一定騙人，要拍20下以上就已經很困難了，可是有一個方法，就是在拍手的時候要大叫， 這樣會比較快! 不過我看這個小朋友有潛力，我們再試試看吧!(這時候小朋友嘴巴都已經 準備吼出來了XD)我特別指出一個小朋友，可以讓他有使命感，讓其他小朋友有"對手"。 那如果是中年人，就台語說把你的手借我拍越大力的就有一台液晶銀幕喔!!如果是銀髮族 ，沒辦法，你就說，醫學說手掌有很多穴道....XD} 如果今天你被強迫，就會不開心，像朝會就很受不了，因為你有壓力，"壓"拆開就是"厭 土"就是"討厭這地方"，為什麼會討"厭"，"每日每月都累得像條狗"，怎麼會喜歡XDDD 整理：開心-->刺激-->感覺。 為什麼我要來這裡演講? 我今天是趕來的，平常禮拜五都有課，為什麼我要來，我覺得 是回饋和傳承，如果我今天講的東西對你們沒幫助，那我為什麼要浪費時間，時間就是什 麼?時間就是金錢，可是你要記住，時間大於金錢，浪費時間就是浪費生命，你有沒有想 過你今天在台上，如果沒有讓別人有收穫，那你就是圖財害命，你有沒有這種使命感? 演講要怎麼講的專業?你演講的時候有沒有目的?(舉例:有個小朋友平常很活潑，可 是上台卻完全不敢看台下、聲音很小聲、發抖...，老師和家長希望我能改變他，這個很 簡單，這一定是有受過傷害的，所以我就要他每次上課前幫老師點名，剛開始小朋友也是 很小聲、頭低低的，但因為同學都會很大聲的回應他，後來他就漸漸不怕上台了!因為點 名有目的，他知道他在做什麼，所以就不用怕) 我每個月至少看5本書，因為我也要成長，我的演講可能內容大同小異，可是我會讓你 每次聽都有收穫(大個點頭!)，你要怎麼讓格局變大?你有沒有從窗戶看外面景色的經驗? 你從這扇窗看過去，膩了，就換一扇窗看，可是，你往窗戶走，會發現其實景色是相連 的，做學問的道理也是這樣。 心態影響行為，還是行為影響心態?你可以說心態影響行為，但是那是長期的效果，我今 天只來一堂課，我必須刺激你們，你們也許受到刺激，但是說真的，你們之中有誰會因為 一堂課，改變你以後的行為?行為也是會影響心態的，我上課，要求學生不要趴著，我不是 要求不要睡，你想想你趴著會不會想睡?這不是行為影響心態嗎? 你決定，還是你被決定?你走出家門想買早餐，你知道你要買什麼了嗎?如果你是看到才 想要買，那你是被決定。你來上這堂課，你是空空的來嗎?還是你已經準備好了?你已經知 道你想要什麼了? 遊戲的部分我要先保密，以後也許可以玩到!那些遊戲真的超棒的，收穫很多。 重點:1.錯了?(過程不同) 2.失去體驗的機會 3.方法 4.罵人3次、負責 5.老師說、老二心態 6.老虎和蟑螂的故事、三個人在孤島的故事。 結尾的時間，有些人會說出自己最想要什麼 有人說要達成XXX目標。 講師:目標和目的不同，我想當好講師，這是目標，我想考研究所，這是目標，目標就 是，當你達成後，你就不知道要做什麼了，這是目標。目的呢?目的就是當你要達成這個 目的的時候，目標就會浮現讓你很明確的往目地走。 我說我希望可以更有自信、可以讓我的熱忱感染到大家。(說完我覺得我臉好熱ˊˋ) --

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