※ 引述《yanginru (星空幻羽)》之銘言： : ※ 引述《leadernami (就是喜歡去7-eleven)》之銘言： : : 大四同學好, : : 大四同學下學期如有修讀共通選修課程 : : 因共通選修課程並不是特別為畢業生開設的課程 : : 故課程將於學期末結束,即同學將必須等該課程結束 : : 完成期末考試後方可取得畢業證書. : : 教務處註冊組 敬上 : 各位同學大家好我來說明了，這個是今年1月16日的國立聯合大學 : 九十五學年度第一學期第二次教務會議通過。 : 這個的議程可以到http://www.academic.nuu.edu.tw/boards/data/2007129234646.pdf : 去看看這個是第二案。當時我學生議長跟學生會會長兩個都有出席該會議，在會議中 : 已經有表達嚴正的抗議侵犯學生的權益。經過註冊組的說明之後我們了解到這個是 : 大學法還有學則所規定的事項，不可以違法行政所以我們接受了這個修正。 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 這可以再講明一點嗎？是引用哪些法則？ : 但是，我們提出了一個質疑。今天學校的作法是之前教務會議同意的現在修正的時間 : 並不十分妥適，因為今年大四的畢業生會影響到的既有的法益。大3以下的學生尚有 : 補救的機會所以並沒有給予納入申訴的管道。所以要求比照第六案通過的條文應先行與 : 學生溝通後再行實施，要求學校研擬相關的配套措施，惜不被採納。 : 經會場上頗為激烈的言詞爭辯，奈因會場只有兩位學生代表不敵老師們的人數暴力， : 就給予修正後通過實為無奈之情事。祇得學校同意〝事先公告畢業班同學週知〞。 : 我們已經有向教務長提出抗議，也幸蒙其同意協調處理但僅限於今年四年級學生。 : 所以今年四年級的學生是有微薄的補救機會。但是也請大三以下的同學見諒。 ^^^^^^^^^^^^^^ 微薄的機率是多少= =" (辛苦兩位了) : 如有疑問或高見者請通知再下以利於下次開會時提出討論並且修正採納以玆為何。 ============================================================================== 看了重大缺失，卻有很大的疑問 (一)1.修讀通識課程之大四學生並不多? 怪了~我修的課怎麼有的大四生至少十幾個!!! 若全部通識課的大四生加起來會不多嗎？ 難道要全部的大四生都修通識才叫多嗎？ 2.導致一起修讀通識課程之非大四學生皆一起於六月初提早結束課程？ 怪了~我修的課大四生都先走，但課也都上到期末才結束，何來六月初提早結束? 在此強烈懷疑學校所引用此項重大缺失是從何調查起？ 若學校認為任課老師將課程於六月初提早結束是不行的， 為何學校不對老師提出糾舉，而是到現在才臨時做這樣的宣佈並由學生來承擔？ (二)通識課程本非特定為應屆畢業班開設之課程，故不應隨畢業班提早送成績? 根據 選課辨法 第十二條 「畢業班學生修讀低年級所開課程者，應與上課班級上課時數相同， 學期考試不得提前。」 竟然通識課程本非特定為應屆畢業班開設之課程， 也並非特定為低年級所開設之課程 難道這兩條規則沒互相抵觸嗎？又何以列為動大缺失？ ------------------------------------------------------------------------------ 由此案的說明並未提及大學法還有學則規定的事項，而是就重大缺失來做修正， 若真違反大學法還有學則規定的事項，學校豈不是帶頭違法？ 那之前畢業的學長、學姐的畢業證書是否具合法性？ 最後，基於上述之不合理的行為， 更強烈懷疑學校是否因為嫌麻煩，才想對應屆畢業生一起做處理？ 這個或許也可以試試看：http://0rz.tw/922jY 找個文筆好一點的再一起投吧！ --

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