看了之前的討論，有點感觸。 有的老師心中，好的大學是學術、知識、文化、讀書風氣、研究薈萃的地方， 有的老師心中，學校是替企業訓練人才、提供在職訓練的地方。 孰是孰非，其實大家心中自有定數，沒人能說得準! 只是不才的我以為 大學之大，非有大樓也，而有大師也!! 讓人才慕名而來的方法，就是讓老師能集天下英才而教之， 給老師好的環境進行教學跟研究。 讓學生願意就讀的方法，就是要讓他們對學校有興趣、有信心、有願景! 且大學要給學生的除了專業外， 還要有清晰的思考邏輯、判斷決斷的能力、善於分析的思維、豐富完備的人格養成! 而我想學生也樂於養成這些能力 基本上，沒有學校是靠在職專班或是其他種種班別，來吸引老師服務 吸引學生就讀的 我們做學問都知道，根基要扎的穩，才會有舉一反三、觸類旁通的智慧， 學校要進步也是應該把焦點放在做學問、教學、做研究、提升學術地位及學校排名上 畢竟這才是根本 千里之行始於足下 根都扎不穩又何必談論其他願景? 再者，就算要廣設各類在職班，也先要讓學校有相當程度的學術地位 那些老闆業主才會感受到這是間值得信賴的學校 畢竟實務的管理 老闆們都很厲害， 他們想要的是不同的知識 新的技術來給他們更棒的經營智慧 追本溯源 所有的一切還是回歸到紮實的學術能力 而在職班 EMBA招到的學生都是小公司的老闆員工 試問這對學校幫助大還是小? 因為要是沒有大企業 大公司老闆加持 在職班的名聲也不會打響 且招生也不容易招到 甚至招滿 之前看了EMBA班錄取學生的准考證號碼 感覺好像連號的鈔票 有考就會中 真的令人匪夷所思 學校的運作方向 讓人不解 畢竟這是一所職校 還是學術的聖殿?? 很無奈 老生常談卻是忠言逆耳 很多時候只為了迎合某些人卻傷害了更多人 只是最受傷的一群 永遠是學生 老師可以說走就走 行政人員終有退休的一天 而學生卻必須背著學校發的畢業證書 面對社會及工作 如果學生對選取學校的依據終究只是"國立大學學費便宜" 那真的可悲至極!! 身為學生的我 或許有很多地方都是憑個人感覺去發表 可能學校高層也有他們的決策及目標 只是希望我們的想法 也能讓學校感受到!! --

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