作者m913 (913)
看板NTUot94
標題[公告] seminar 題目
時間Fri Aug 1 22:29:12 2008
各位同學好:
seminar 題目如下:
(詳細可至
https://ceiba.ntu.edu.tw/000971OTseminar下載)
(課程內容中有"971otseminar.doc"檔案)
林克忠老師 (
[email protected])
1 Constraint-induced therapy in neurological rehabilitation of adults or children
2 Cognitive neurorehabilitation for neglect
3 Robot-assisted rehabilitation of the upper limb after stroke
羅鈞令老師 (
[email protected])
1 中風病患的日常職能活動與生活品質
2 腦性麻痺孩童與母親之共同職能活動
黃曼聰老師(
[email protected])
1 復健相關主題:精障者之職業復健、精障者之社區復健
2 OT之病安與感控:臨床上偶發/意外事件之預防與處置、(精神職能治療)臨床安全技巧
3 政策、評鑑與OT:精神醫療院的評鑑制度、精神復健機構的評鑑制度、政策對職能治療專業發展之影響
4 職能治療活動:活動(如:演劇心理治療、音樂治療、藝術治療、舞蹈(動作)治療)、職能治療處置(對各種診斷群等)
5 職能治療對(如:憂鬱症、精神分裂症、厭食症……)之評估與處理:失智症患者之居家職能治療、老人職能治療
6 其他職能治療相關議題:醫療團隊中職能治療之角色與功能、談治療性關係/醫病關係
7 職能治療行銷(OT Marketing)
黃惠聲老師 (
[email protected])
1 顱薦動力治療(Craniosacral Biodynamic Therapy) 在兒童應用之療效(1990-2006)
2 顱薦動力治療(Craniosacral Biodynamic Therapy) 在情緒困擾嬰幼兒之應用(1990-2006)
3 顱薦動力治療(Craniosacral Biodynamic Therapy) 在過動分心幼兒之應用(1990-2006)
4 顱薦動力治療(Craniosacral Biodynamic Therapy) 在自閉症幼兒之應用(1990-2006)
5 學習障礙問題之學前預測指標與評量
6 學習障礙問題之學前鍵定與職能治療重點
7 美國與台灣之學習障礙鍵定流程比較
陳顥齡老師(
[email protected])
1 Visual influence on human locomotion
2 Effects of cognitive function on motion in patients with Parkinson’s disease
3 Motor control in children with down syndrome
曾美惠老師(
[email protected])
1 感覺統合理論相關的另類治療
2 視知覺與兒童之學習關係
3 感覺統合理論的有效性
毛慧芬老師 (
[email protected])
1 老人跌倒之防制
2 老人居家環境安全與評估
3 老人居家環境介入之成效
4 以實證依據之中風患者上肢功能訓練
謝清麟老師 (
[email protected])
1 ADL評量之評論
2 臨床評估工具之測量誤差與對於臨床決策之影響
3 中風病人動作功能評量工具之回顧
薛漪平老師 (
[email protected])
1 腦傷者注意力損傷之介入
2 神經發展治療之療效探討
3 視覺損傷者之日常生活訓練
潘璦琬老師 (
[email protected])
1 Perceived OT effect for the clients with mental illness
2 The application of MOHO in mental health OT
3 Evidence based practice in mental health OT
第一階段: 課堂講授 (97年8月2日及8月3日)每次五小時,共十小時。
*專題研究題材 *文獻檢索、光碟檢索 *基本研究設計
*文獻摘要之閱讀 *基本統計類別與推理 *醫圖功能介紹
*專題報告技巧
*公布教師所提供之專題,由同學自由選題(及教師)。
第二階段: 口頭報告
97年2月9日起至97年2月13日之間(第二、三站換站之際)。
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我是林老師的助理,如有任何疑問
歡迎來421辦公室,或者打電話33228180
或者寫信
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